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明治教育是ACE集團(tuán)旗下教育品牌,總部設(shè)立于新加坡,我們在多個(gè)國家地區(qū)擁有眾多學(xué)習(xí)中心和辦公室。明治教育廈門校區(qū)引進(jìn)了國內(nèi)外資深的教研團(tuán)隊(duì),是一家集成人英語、小語種、對外漢語、企業(yè)培訓(xùn)等精彩課程為一體...
- 廈門明治教育
- 漢語培訓(xùn)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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英學(xué)國際教育(International English Language Study Academy)由國際雅思考官培訓(xùn)官郭沛礽創(chuàng)辦,是一家以雅思(IELTS)、托福(TOEFL)、SAT等考試培訓(xùn)...
- 廈門英學(xué)國際教育
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、SA...
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卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長,廣受家長贊譽(yù),使眾多孩子受益。卓育英才采用獨(dú)具特色的“情景體驗(yàn)式”教學(xué)法,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,激活孩子自信細(xì)胞,引...
- 卓育英才教育
- 興趣
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廈門創(chuàng)客未來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本著人工智能教育普及者的理念,讓每一個(gè)孩子能享受到優(yōu)質(zhì)的樂高課程、編程課程、機(jī)器人大賽課程。 重視每一個(gè)孩子的教學(xué)過程,把控教學(xué)品質(zhì),制定3-5 人小班制授課模式,讓孩子享受到質(zhì)優(yōu)...
- 廈門創(chuàng)客未來
- 教育院校
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廈門創(chuàng)客未來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本著人工智能教育普及者的理念,讓每一個(gè)孩子能享受到優(yōu)質(zhì)的樂高課程、編程課程、機(jī)器人大賽課程。 重視每一個(gè)孩子的教學(xué)過程,把控教學(xué)品質(zhì),制定3-5 人小班制授課模式,讓孩子享受到質(zhì)優(yōu)...
- 廈門創(chuàng)客未來
- 教育院校
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廈門創(chuàng)客未來培訓(xùn)機(jī)構(gòu)本著人工智能教育普及者的理念,讓每一個(gè)孩子能享受到優(yōu)質(zhì)的樂高課程、編程課程、機(jī)器人大賽課程。 重視每一個(gè)孩子的教學(xué)過程,把控教學(xué)品質(zhì),制定3-5 人小班制授課模式,讓孩子享受到質(zhì)優(yōu)...
- 廈門創(chuàng)客未來
- 教育院校
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姿己——做你的知己,幫你更知你的美。姿己形象禮儀機(jī)構(gòu)提供形體管理、禮儀氣質(zhì)提升、服飾搭配的一站式服務(wù)與課程,旨在幫助每個(gè)人尋找并塑造出自己的魅力,綻放出自己最美的姿態(tài)。同時(shí)為企...
- 廈門姿己形象禮儀工作室
- 文體藝術(shù)、興趣
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







