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無錫童程童美少兒編程(無錫海岸城校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)無錫童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,無錫童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。結(jié)...
- 無錫童程童美少兒編程
- 少兒編程
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無錫中公考研(無錫校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)無錫中公考研是中公教育旗下項目,無錫中公考研致力于幫助考研學(xué)子考取研究生,針對不同專業(yè)的考研學(xué)子,成立熱門專業(yè)課項目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導(dǎo);無錫中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 無錫中公考研
- 考研輔導(dǎo)
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無錫朗學(xué)教育(崇安校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)無錫朗學(xué)教育是一所專業(yè)致力于學(xué)習(xí)英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、阿拉伯語等語言培訓(xùn)學(xué)校。 朗學(xué)教育位于無錫繁華的市區(qū)崇安寺,交通便利。我們擁有專業(yè)的全職教師、強大嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)...
- 無錫朗學(xué)教育
- 英語口語、商務(wù)英語、托福、雅思...
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江陰德瑞姆(江陰校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)江陰德瑞姆創(chuàng)立于2002年,被譽為心理咨詢師培訓(xùn)的“黃埔軍校”。江陰德瑞姆秉持“德心之源,瑞行天下”的理念,德瑞姆心理專注高端心理教育和心理咨詢服務(wù)20...
- 江陰德瑞姆
- 心理咨詢師、其他
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無錫競思教育(競思無錫三陽廣場中心) 認(rèn)證機構(gòu)無錫競思教育是中國采用國際領(lǐng)先腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓(xùn)練的教育機構(gòu)。無錫競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達(dá)州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
- 無錫競思教育
- 注意力訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)
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無錫達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(寶龍中心) 認(rèn)證機構(gòu)無錫達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個領(lǐng)域的綜合性教育集團,達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 無錫達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 無人機培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)...
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無錫瀾大教育(無錫校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)無錫瀾大教育機構(gòu)成立于2010年,總部設(shè)立于美國波士頓。歷經(jīng)十余年,無錫瀾大教育已經(jīng)發(fā)展成集留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)科同步輔導(dǎo)、國際學(xué)校擇校備考、OSSD課程以及學(xué)術(shù)考團為一體的一站式語言規(guī)劃服務(wù)品牌,經(jīng)過...
- 無錫瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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無錫首爾韓語培訓(xùn)中心(無錫校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)無錫首爾韓語培訓(xùn)中心 隸屬首爾教育,開設(shè)于2005年10月,專業(yè)從事韓語教學(xué),韓語教材開放,韓國國際交流等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。15年來,根據(jù)中國學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及韓語特性,開發(fā)完成了適合中國人學(xué)習(xí)韓語的課...
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無錫星火教育(五愛廣場校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)無錫星火教育成立于2013年,是走出廣東,實施布局全國拓展戰(zhàn)略的分校區(qū),師資來源均為211,985等一本院校。目前,無錫星火教育總部位于市中心東林廣場,目前擁有8家校區(qū),從一家校區(qū)到現(xiàn)在的八家校區(qū),從...
- 無錫星火教育
- 教育院校
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無錫凱銀留學(xué)(梁溪校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)凱銀出國留學(xué)服務(wù)有限公司是凱銀金控集團旗下子公司,成立于2009年,致力于打造留學(xué)一體化解決方案高端機構(gòu),曾獲得CCTV《超越》欄目專題采訪,中國品牌知名度留學(xué)機構(gòu),中國品牌影響力留學(xué)機構(gòu),浙江口碑影...
- 無錫凱銀留學(xué)
- 國際預(yù)科
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







