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天津晟嘉教育(河西小白樓分校) 認證機構天津晟嘉始創(chuàng)于2003年，培養(yǎng)了一支高素質教育教學團隊，擁有豐富的課程體系、創(chuàng)新教學模式，滿足從小學到高中各年級不同層次需求，專注中小學課外輔導。在天津市政府及主管部門領導與支持下，至今已經歷20年發(fā)...
- 天津晟嘉教育
- 高中、高考志愿填報
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天津晟嘉教育(河西氣象臺路分校) 認證機構
天津晟嘉始創(chuàng)于2003年，培養(yǎng)了一支高素質教育教學團隊，擁有豐富的課程體系、創(chuàng)新教學模式，滿足從小學到高中各年級不同層次需求，專注中小學課外輔導。在天津市政府及主管部門領導與支持下，至今已經歷20年發(fā)...
- 天津晟嘉教育
- 高中、高考志愿填報
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天津翰韻鋼琴之都是在天津的鋼琴愛好者精心打造的全方位的鋼琴服務綜合體。涵蓋集銷售、培訓、交流、比賽、調律、維修、搬運等多功能為一體的新型鋼琴基地。天津翰韻鋼琴之都教學理念新穎，設有為您量身打造的一對一...
- 天津翰韻鋼琴之都
- 樂器演奏
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天津光環(huán)國際成立于2001年，從項目管理起步，現(xiàn)已成為專業(yè)的IT管理培訓機構，天津光環(huán)國際是專注于培養(yǎng)IT經理人的行業(yè)深耕者，是新一代IT技術的前沿傳播者，是IT在線教育的成功實踐者。隨著IT技術革命...
- 天津光環(huán)國際
- 管理通用、企業(yè)運營、軟考、PM...
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天津點燃教育(點燃教育) 認證機構天津點燃教育是一家專注于語言培訓與留學服務的機構，提供包括雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、A-Level在內的多種課程培訓。此外，天津點燃教育還涉足互聯(lián)網(wǎng)留學在線辦理、教育投資、中...
- 天津點燃教育
- 英語口語、托福、雅思培訓
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天津中公考研(河西區(qū)學習中心) 認證機構天津中公考研是中公教育旗下項目，天津中公考研致力于幫助考研學子考取研究生，針對不同專業(yè)的考研學子，成立熱門專業(yè)課項目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導；天津中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 天津中公考研
- 考研輔導
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天津童程童美少兒編程成立于2015年，經過6年發(fā)展，天津童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案，形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結...
- 天津童程童美少兒編程
- 少兒編程
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天津聚能教育(河西校區(qū)) 認證機構聚能教育是一個致力于知識輔導、素質教育多方向發(fā)展的綜合性教育品牌，力求滿足學生們多元化學習需求。聚能教育著眼于學生的長遠發(fā)展，秉承“學生為本、因材施教”的教育理念，通過線上、線...
- 天津聚能教育
- 高中、藝考文化課
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
