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石家莊學為貴(裕華校區(qū)) 認證機構石家莊學為貴是學為貴集團旗下分校，學為貴教育集團由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦，業(yè)務涵蓋在線教育、全國各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來，學為貴致力于為廣大學生提供高品質的雅思、托福、...
- 石家莊學為貴
- 托福、雅思培訓、成人英語、新概念英語
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石家莊嘉貝教育(開元校區(qū)) 認證機構石家莊嘉貝教育作為石家莊本土成長的教育品牌，始終以“為學子鋪就世界之路”為使命，2025年伊始嘉貝教育攜手朗閣教育全新升級，匯15年教育積淀，聚50余位行業(yè)教師，全新啟航！嘉貝...
- 石家莊嘉貝教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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芳華留學是美國高考ACT石家莊授權考點，也是美國高考ACT亞太區(qū)總部授權的ACT考點的推廣中心，幫助美國高考在河北省及全國范圍內開設考點，引進國外本土同步課程，培養(yǎng)了十屆學生全部進入世界排名前200大...
- 石家莊ACT考試中心
- 托福、雅思培訓、成人英語、AC...
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石家莊環(huán)球教育（Global Education），專注出國語言培訓26年，包括雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、A-level等培訓業(yè)務，其高質量的學術和教學成效在業(yè)界享有盛名。 ...
- 石家莊環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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石家莊新航道學校學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 石家莊新航道學校通過制訂和實...
- 石家莊新航道學校
- 高中、考研、英語口語、托福、雅...
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河北優(yōu)仕教育成立于2016年。河北優(yōu)仕教育的創(chuàng)始人及主要科技人員來自全國大型教育機構，是一家專注教育產品研究、開發(fā)及在線教育解決方案的高科技企業(yè)。 河北優(yōu)仕教育，是一家集公務員考試、建筑、教師資格、...
- 河北優(yōu)仕教育
- 成考輔導、漢語培訓、Photo...
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石家莊新東方國際教育(裕華校區(qū)) 認證機構新東方教育由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來，石家莊新東方英語隸屬于新東方教育科技旗下，石家莊新東方深耕教育十六年，石家莊新東方英語擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)...
- 石家莊新東方國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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石家莊津橋國際教育(萬達校區(qū)) 認證機構石家莊津橋國際教育擁有出國服務、語言培訓、海外短期培訓、合作辦學和中外文化交流等各項業(yè)務，是一家集出國語言培訓、中外藝術品交流、企業(yè)家培訓等于一身的國際化、專業(yè)化和現代化文化、教育公司。津橋國際教育總...
- 石家莊津橋國際教育
- 托福、雅思培訓、預科、國際預科
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石家莊新東方國際教育(萬達校區(qū)) 認證機構
新東方教育由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來，石家莊新東方英語隸屬于新東方教育科技旗下，石家莊新東方深耕教育十六年，石家莊新東方英語擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務系統(tǒng)...
- 石家莊新東方國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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石家莊新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源，以教學質量和教學產品為核心，為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”&ldquo...
- 石家莊新東方考研
- CET、考研輔導、MBA、MP...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
