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明鑫藝考學(xué)院(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)明鑫學(xué)院(全稱(chēng):上海明鑫文化藝術(shù)專(zhuān)修學(xué)院)是由上海藝術(shù)類(lèi)高校的骨干專(zhuān)家教授共同 發(fā)起,經(jīng)上海市教委批準(zhǔn),于2007年成立。 明鑫學(xué)院分別與上海音樂(lè)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、上海電影藝術(shù)學(xué)院等院校進(jìn)行合作辦學(xué)...
- 明鑫藝考學(xué)院
- 播音主持、影視表演
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優(yōu)路教育(普陀總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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優(yōu)路教育(徐匯分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學(xué)校(金橋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)BRAVO籃球?qū)W校成立于2006年,推崇雙語(yǔ)教學(xué),歐美籃球訓(xùn)練體系,是一家集青少年籃球培訓(xùn)、賽事運(yùn)營(yíng)、海外游學(xué)等服務(wù)于一體的綜合性籃球教育機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)核心教研團(tuán)隊(duì)由專(zhuān)業(yè)體育院校畢業(yè)、平均8年以上的中...
- 上海BRAVO布拉沃籃球培訓(xùn)學(xué)校
- 禮儀培訓(xùn)、籃球
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上海東方星光學(xué)校(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海東方星光電競(jìng)隸屬于上海成才學(xué)院,專(zhuān)注于三大專(zhuān)業(yè)(游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)、電子競(jìng)技與管理專(zhuān)業(yè)、軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè))的課程研發(fā),知名企業(yè)入駐校園,校企合作全面升級(jí),推薦學(xué)生就業(yè),輸送上海知名游戲公司、電競(jìng)俱樂(lè)部、上海知名軟件公司等。 并整合電競(jìng)青訓(xùn)、電競(jìng)俱樂(lè)部、電競(jìng)實(shí)踐平臺(tái),打造電競(jìng)?cè)瞬排囵B(yǎng)輸送閉環(huán)。通過(guò)正規(guī)、系統(tǒng)化的電競(jìng)相關(guān)培訓(xùn),給每一位熱愛(ài)電競(jìng)的年經(jīng)人創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
- 上海東方星光學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、Java、影視設(shè)計(jì)、...
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上海歐米奇西點(diǎn)烘焙學(xué)校(上海校區(qū)2) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)歐米奇,英文名OMICK。取自“Only modification is chef's key”以“大師之道,精益求精”的西點(diǎn)西餐精神作為自身信仰,立志...
- 上海歐米奇西點(diǎn)烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、西餐培訓(xùn)、咖啡師培訓(xùn)...
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上海翰動(dòng)無(wú)人機(jī)(上海翰動(dòng)無(wú)人機(jī)(前灘校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)翰動(dòng)無(wú)人機(jī)是華東地區(qū)專(zhuān)業(yè)的無(wú)人機(jī)運(yùn)管服務(wù)提供商、全國(guó)首批經(jīng)批準(zhǔn)獲得無(wú)人機(jī)經(jīng)營(yíng)許可的企業(yè)、上海市經(jīng)信委無(wú)人機(jī)服務(wù)平臺(tái)、上海第1家經(jīng)授權(quán)ALPA認(rèn)證的無(wú)人機(jī)駕駛員訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的考試中心。上海翰動(dòng)無(wú)人機(jī)培訓(xùn)課程...
- 上海翰動(dòng)無(wú)人機(jī)
- 無(wú)人機(jī)培訓(xùn)
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上海湖畔時(shí)裝設(shè)計(jì)教研院(交大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)"天地交而萬(wàn)物通也,上下交而其志同也”,湖畔國(guó)際藝術(shù)與設(shè)計(jì)教研院,秉承多年在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢(shì),挖掘并培養(yǎng)社會(huì)目前稀缺的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才;以高校和職業(yè)教育的聯(lián)動(dòng),整合優(yōu)勢(shì)互...
- 上海湖畔時(shí)裝設(shè)計(jì)教研院
- 服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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上海交大教育集團(tuán)IT教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海交大教育集團(tuán)IT研究院致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨。 上海交大教育集團(tuán)IT教育的課程體系涵蓋了Web前端工程師、Java工程師、Python工程...
- 上海交大教育集團(tuán)IT教育
- 職稱(chēng)證書(shū)、設(shè)計(jì)制作、數(shù)據(jù)庫(kù)管理...
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上海天琥教育(上海普陀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海天琥教育在上海電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會(huì)培養(yǎng)了十余萬(wàn)的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門(mén)培養(yǎng)了大批的人才。是上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,...
- 上海天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







