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犀牛國(guó)際教育(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)犀牛國(guó)際教育（X-NEW）是一家提供國(guó)際教育領(lǐng)域咨詢與規(guī)劃的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)。犀牛國(guó)際教育會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競(jìng)賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)、G5牛劍筆面、國(guó)際擇校、語培和標(biāo)化等方面進(jìn)行綜合規(guī)劃。犀牛國(guó)...
- 犀牛國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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上海零鴻教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)零鴻教育是致力為中國(guó)學(xué)生提供細(xì)致的托福，雅思，SAT , GRE , GMAT 以及國(guó)際學(xué)科課程輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。致カ于創(chuàng)造精細(xì)化，耐心化，細(xì)致化的專業(yè)輔導(dǎo)，以教學(xué)品質(zhì)求生存，以客戶學(xué)員滿意求發(fā)展。&l...
- 上海零鴻教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、SAT
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尚英教育(尚英教育徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海尚英教育培訓(xùn)是2013年由海歸精英團(tuán)隊(duì)籌辦，現(xiàn)有10余年教學(xué)教研積淀和豐富資源的教育機(jī)構(gòu)。尚英教育擁有培訓(xùn)資質(zhì)和辦學(xué)許可證，老師個(gè)人教學(xué)資質(zhì)和實(shí)考經(jīng)驗(yàn)齊備。尚英教育作為“以效果為導(dǎo)向的...
- 尚英教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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上海獨(dú)課教育(獨(dú)課教育（徐匯校區(qū)）) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)獨(dú)課教育由具有13年出國(guó)語言考試培訓(xùn)、美國(guó)知名學(xué)校申請(qǐng)和北美職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的徐志堅(jiān)老師創(chuàng)建，獨(dú)課教育專注于國(guó)外考試課程定制化服務(wù)，學(xué)科以及英文能力提升課程定制化服務(wù)以及北美知名學(xué)校申請(qǐng)咨詢服務(wù)。推出一對(duì)...
- 上海獨(dú)課教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、國(guó)際學(xué)校備考、SAT
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上海獨(dú)課教育(獨(dú)課教育（閔行校區(qū)）) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
獨(dú)課教育由具有13年出國(guó)語言考試培訓(xùn)、美國(guó)知名學(xué)校申請(qǐng)和北美職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的徐志堅(jiān)老師創(chuàng)建，獨(dú)課教育專注于國(guó)外考試課程定制化服務(wù)，學(xué)科以及英文能力提升課程定制化服務(wù)以及北美知名學(xué)校申請(qǐng)咨詢服務(wù)。推出一對(duì)...
- 上海獨(dú)課教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、國(guó)際學(xué)校備考、SAT
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上海犀牛國(guó)際教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
上海犀牛國(guó)際教育（X-NEW)，提供國(guó)際教育領(lǐng)域的咨詢和規(guī)劃服務(wù)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)扎實(shí)，國(guó)際教育領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)非常豐富，來自英國(guó)G5，芝加哥大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)等美國(guó)TOP30，香港前三，清華大學(xué)，北京大學(xué)，復(fù)旦...
- 上海犀牛國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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上海智課教育(八佰伴校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式，倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角，從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)；老師變成學(xué)生的教練，從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)...
- 上海智課教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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智課教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式，倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里，學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角，從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)；老師變成學(xué)生的教練，從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)指導(dǎo)...
- 智課教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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上海沃邦國(guó)際教育(徐家匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)沃邦國(guó)際教育，由2003年率先將“美國(guó)高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國(guó)內(nèi)地、擁有20多年教育工作經(jīng)驗(yàn)的王文山老師，帶領(lǐng)一批出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立，致力于為出國(guó)留學(xué)的學(xué)生提供國(guó)際教育考試培訓(xùn)，培訓(xùn)項(xiàng)目包括SAT、ACT、SSAT、TOEFL、TOEFL junior、IELTS、AP、GRE、GMAT、國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考等。
- 上海沃邦國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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犀牛國(guó)際教育(徐匯分校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
犀牛國(guó)際教育（X-NEW）是一家提供國(guó)際教育領(lǐng)域咨詢與規(guī)劃的國(guó)際化教育機(jī)構(gòu)。犀牛國(guó)際教育會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，在學(xué)科同步輔導(dǎo)、競(jìng)賽培優(yōu)沖獎(jiǎng)、G5牛劍筆面、國(guó)際擇校、語培和標(biāo)化等方面進(jìn)行綜合規(guī)劃。犀牛國(guó)...
- 犀牛國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
