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上海朗閣培訓(xùn)中心(淮海中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立，于1999年正式落成，總部位于上海，是中國大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語口語、托福、雅思培訓(xùn)...
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潘尼出國留學(xué)(潘尼出國留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)潘尼出國留學(xué)成立于2019年，作為一家專注于留學(xué)服務(wù)及海外身份規(guī)劃的專業(yè)機(jī)構(gòu)，我們始終以解決客戶的深層次多元化需求為己任。潘尼出國留學(xué)的團(tuán)隊(duì)由行業(yè)資深專家組成，每位顧問老師均擁有超過十年的留學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)...
- 潘尼出國留學(xué)
- 美國留學(xué)、英國留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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歐橋意大利語(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)歐橋意大利語建立于2015年，歐橋意大利語在中國北京和意大利米蘭，分別設(shè)有校區(qū)，歐橋意大利語是集意大利語培訓(xùn)、意大利留學(xué)服務(wù)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)和境外服務(wù)為一體的綜合服務(wù)平臺(tái)。 歐橋意大利語中國校區(qū)為準(zhǔn)...
- 歐橋意大利語
- 意大利留學(xué)、意大利語
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上海帝學(xué)國際教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海帝學(xué)國際教育是由牛津、劍橋、常春藤等名校碩博團(tuán)隊(duì)打造的國際教育平臺(tái)。帝學(xué)于2015年在帝國理工大學(xué)成立，專注于語言課程、國際課程以及牛劍G5藤校申請(qǐng)輔導(dǎo)，致力于為國內(nèi)學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的國際教育資源。...
- 上海帝學(xué)國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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上海豆知教育的留學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)，采用“雙師+外教”的服務(wù)模式，為學(xué)員申請(qǐng)保駕護(hù)航。我們有多名海外導(dǎo)師，為學(xué)生分享前沿的學(xué)科知識(shí)和入讀體驗(yàn)，并以過來人的身份為學(xué)生申請(qǐng)?zhí)峁I(yè)建議。另...
- 上海豆知教育
- 國際預(yù)科
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上海OLE西班牙語培訓(xùn)學(xué)校(徐家匯中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海OLE西班牙語培訓(xùn)學(xué)校自2007年開始進(jìn)入西班牙語教育培訓(xùn)領(lǐng)域，創(chuàng)立“OLE西班牙語文化基地”這一品牌，成為華東地區(qū)專業(yè)從事西班牙語教學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！ 上海OLE西班牙語培...
- 上海OLE西班牙語培訓(xùn)學(xué)校
- 西班牙留學(xué)、西班牙語
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上海翰林國際教育(長寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海翰林國際教育專注于為出國留學(xué)學(xué)生提供國際課程服務(wù)和國際競賽服務(wù)，包括各國際競賽（AMC/HiMCM/USACO/DECA）和國際課程（Alevel/AP/IB/IGCSE），以及學(xué)術(shù)科研背景提升的...
- 上海翰林國際教育
- AP、IB、國際學(xué)校備考、A-...
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上海一沙留學(xué)(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海一沙留學(xué)致力于為中國年輕的藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生提供升學(xué)、求職和專業(yè)技能提升的平臺(tái)。上海一沙留學(xué)學(xué)員不僅能夠建立自己的作品集，還能提升創(chuàng)意思維和實(shí)踐技能，學(xué)習(xí)世界院校的教學(xué)模式。迄今為止，一沙已經(jīng)服務(wù)了許多...
- 上海一沙留學(xué)
- 國際預(yù)科
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上海櫻花國際日語(上海徐家匯中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu)，借助其多年來成功的日語本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語課程培訓(xùn)。上海櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容，提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件，采用新穎...
- 上海櫻花國際日語
- 日本留學(xué)、日語、高考小語種
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上海學(xué)誠國際教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海學(xué)誠國際教育專業(yè)提供IGCSE、A-Level、IB、AP等主流國際學(xué)科課程、國際競賽、A-Level個(gè)人學(xué)校、G5筆試面試及國際高中備考銜接的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。上海學(xué)誠國際教育從創(chuàng)立起就致力于研究和開發(fā)...
- 上海學(xué)誠國際教育
- AP、IB、國際學(xué)校備考、SA...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
