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天琥教育設(shè)計培訓學校(上海普陀校區(qū)) 認證機構(gòu)天琥教育成立于2002年，是一所集設(shè)計培訓、教育教學、設(shè)計應(yīng)用知識推廣、設(shè)計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。2002年，天琥創(chuàng)始人柳絮在廣州創(chuàng)辦工作室，從此天琥扎根羊城大地。2007-2013年，...
- 天琥教育設(shè)計培訓學校
- 平面設(shè)計、PhotoShop、...
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優(yōu)路教育(虹口分校) 認證機構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學研究生、事業(yè)單位考試培訓...
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CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)目前，CDA已與國內(nèi)100多所高校進行了戰(zhàn)略合作，建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地；已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書，市場發(fā)行量數(shù)萬冊；已進行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓課...
- CDA數(shù)據(jù)分析師培訓
- 其他、其他、工作、PYthon...
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上海職坐標教育(公司總部地址) 認證機構(gòu)上海職坐標教育——一站式IT培訓就業(yè)服務(wù)平臺，涵蓋“職業(yè)培訓，人才服務(wù)，項目研發(fā)”三大業(yè)務(wù)，前沿認證專業(yè)課程，直接企業(yè)需求，騰訊、阿里技術(shù)支持，掌握一手...
- 上海職坐標教育
- Java、web前端、PYth...
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上海五加一證書培訓中心(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海五加一證書培訓中心（簡稱“五加一培訓（5plus1）”） 于 2002 年由上海勞動部門直接批準成立，由一群充滿干勁的研究型管理專才和資深的教育界人士組成，致力提供管理資格...
- 上海五加一證書培訓中心
- 直播培訓、實用技能、咖啡師培訓...
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上海職坐標教育(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)
上海職坐標教育——一站式IT培訓就業(yè)服務(wù)平臺，涵蓋“職業(yè)培訓，人才服務(wù)，項目研發(fā)”三大業(yè)務(wù)，前沿認證專業(yè)課程，直接企業(yè)需求，騰訊、阿里技術(shù)支持，掌握一手...
- 上海職坐標教育
- Java、web前端、PYth...
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上海CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(上?？偛? 認證機構(gòu)目前，CDA已與國內(nèi)100多所高校進行了戰(zhàn)略合作，建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地；已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書，市場發(fā)行量數(shù)萬冊；已進行500多期線上線下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓課...
- 上海CDA數(shù)據(jù)分析師培訓
- 其他、其他、工作、PYthon...
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上海升學教育(上海黃埔校區(qū)) 認證機構(gòu)上海升學教育服務(wù)涵蓋自學考試、成人高考、遠程教育、國開大學、研究生考試、教師資格證和財經(jīng)產(chǎn)品等多種考試項目。經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展，建立了令人矚目的標準化課程體系和師資隊伍。
- 上海升學教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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上海俐享教育培訓學校(俐享教育(松江九亭校區(qū))) 認證機構(gòu)俐享教育，專注于追求品質(zhì)、不斷完善自身以應(yīng)對市場需求和客戶期望，幾年的風雨征途，我們不斷升級課程、優(yōu)化教學內(nèi)容，緊跟國家政策法律方針不斷調(diào)整理論知識和實戰(zhàn)要求，正走在生機勃發(fā)的道路上。 我們始終堅持...
- 上海俐享教育培訓學校
- 金融會計、office、注冊會...
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火星時代教育(上海虹口校區(qū)) 認證機構(gòu)火星時代教育，其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年，并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》，創(chuàng)辦“火星人”品牌，秉...
- 火星時代教育
- 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù)，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
