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昂立中學生(中學南橋分校5) 認證機構昂立教育精耕本土教育領域三十余年。旗下“昂立中學生”成立于2001年，昂立中學生精耕滬上中學生輔導領域20余年，專注于上海中高考領域，是滬上規(guī)模大、口碑佳的知名課外輔導機構。昂...
- 昂立中學生
- 高考復讀、其他
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高頓考研(奉賢校區(qū)) 認證機構高頓考研結合高頓集團多年教育培訓經(jīng)驗，同時整合全國近百所高等學府的教學資源，匠心打造全方位一體化輔導體系。2019年5月高頓考研，以“全程好老師，嚴控出分”為教學目標，強勢進軍...
- 高頓考研
- 考研輔導、MPA、金融研究生
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上海中公考研(常青校區(qū)) 認證機構上海中公考研是中公教育旗下項目，上海中公考研致力于幫助考研學子考取研究生，針對不同專業(yè)的考研學子，成立熱門專業(yè)課項目部，匹配研發(fā)，定向定專業(yè)輔導；上海中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 上海中公考研
- 考研輔導
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上海智慧教育(奉賢南橋校區(qū)) 認證機構上海智慧教育專注于學歷駕馭以及各種現(xiàn)代職業(yè)資格認證考試培訓，是智亦慧文化教育集團旗下的大型專業(yè)文化教育培訓實體，已經(jīng)有了13年的教育培訓經(jīng)驗，在全國開設多家校區(qū)。為學員提供交通便利，周邊環(huán)境設施完善，...
- 上海智慧教育
- 公務員考試培訓、監(jiān)理工程師、一...
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上海海文考研(海思路校區(qū)) 認證機構上海海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌，開設有考研公共課，專業(yè)課，普通班，鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。上海海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調(diào)劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 上海海文考研
- 考研、考研輔導
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上海海文考研(海泉路校區(qū)) 認證機構
上海海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌，開設有考研公共課，專業(yè)課，普通班，鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。上海海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調(diào)劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
- 上海海文考研
- 考研、考研輔導
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昂立教育集團以教育培訓為主營業(yè)務，涉及K12學科教育、K12素質(zhì)教育、職業(yè)教育、國際與基礎教育等業(yè)務領域。在K12教育領域，公司為3-18歲學生提供班課和個性化的全科教育以及素質(zhì)教育。同時，公司布局線...
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上海昂立教育(智立方奉賢校區(qū)) 認證機構
昂立教育集團以教育培訓為主營業(yè)務，涉及K12學科教育、K12素質(zhì)教育、職業(yè)教育、國際與基礎教育等業(yè)務領域。在K12教育領域，公司為3-18歲學生提供班課和個性化的全科教育以及素質(zhì)教育。同時，公司布局線...
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寶貝營天下冬令營(上海軍事營地) 認證機構寶貝營天下是專注青少年成長的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗式教育、自然教育等活動；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下冬令營
- 軍事夏令營、減肥夏令營、減肥冬令營
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寶貝營天下冬令營(上海西點訓練基地) 認證機構
寶貝營天下是專注青少年成長的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗式教育、自然教育等活動；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下冬令營
- 軍事夏令營、減肥夏令營、減肥冬令營
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
