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上海中公考研(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海中公考研是中公教育旗下項(xiàng)目,上海中公考研致力于幫助考研學(xué)子考取研究生,針對(duì)不同專業(yè)的考研學(xué)子,成立熱門專業(yè)課項(xiàng)目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導(dǎo);上海中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 上海中公考研
- 考研輔導(dǎo)
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上海森孚機(jī)器人教育(八佰伴中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海森孚(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16歲青少兒STEM教育,是教育部綜合示范基地合作單位、美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴。擁有10年競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),5年機(jī)器人等級(jí)考試...
- 上海森孚機(jī)器人教育
- 樂(lè)高培訓(xùn)、機(jī)器人培訓(xùn)、STEM...
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上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校(洋涇校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校,創(chuàng)始于2009年。8年來(lái),一直專注于藝術(shù)教育,學(xué)校有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈三大類融合藝術(shù)教育。音畫蘊(yùn)含著音樂(lè)與圖畫交相輝映的夢(mèng)想,一個(gè)藝術(shù)交融的天地。河畔承載著孩子們揚(yáng)帆啟航的遠(yuǎn)大...
- 上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校
- 聲樂(lè)培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校(仁恒校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校,創(chuàng)始于2009年。8年來(lái),一直專注于藝術(shù)教育,學(xué)校有音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈三大類融合藝術(shù)教育。音畫蘊(yùn)含著音樂(lè)與圖畫交相輝映的夢(mèng)想,一個(gè)藝術(shù)交融的天地。河畔承載著孩子們揚(yáng)帆啟航的遠(yuǎn)大...
- 上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校
- 聲樂(lè)培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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東方啟音兒童康復(fù)中心(上海浦東(北園路)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語(yǔ)康復(fù)
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上海UEC國(guó)際學(xué)校(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海UEC國(guó)際學(xué)校,坐落于上海浦東新區(qū),致力于打造一所以學(xué)生為中心,堅(jiān)持“因材施教”理念的“個(gè)人學(xué)校”,上海UEC國(guó)際學(xué)校根據(jù)每位學(xué)生的個(gè)性特質(zhì)與發(fā)展需...
- 上海UEC國(guó)際學(xué)校
- A-Level、國(guó)際學(xué)科輔導(dǎo)、...
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上海奕成訓(xùn)練營(yíng)專心致力于青少年體育培訓(xùn)行業(yè)的拓展。目前開設(shè)大項(xiàng)有(籃球培訓(xùn)、羽毛球培訓(xùn))奕成訓(xùn)練營(yíng)、(皮劃艇培訓(xùn)及體驗(yàn))奕成KYUNG皮劃艇;副項(xiàng)有主題夏令營(yíng)、周末親子營(yíng)、游艇碼頭及場(chǎng)館的的租賃經(jīng)營(yíng)等...
- 上海奕成訓(xùn)練營(yíng)
- 健身培訓(xùn)、軍事夏令營(yíng)、減肥夏令營(yíng)
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上海朗閣培訓(xùn)中心(浦東中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海朗閣培訓(xùn)中心由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大型雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等30個(gè)城市擁有至少...
- 上海朗閣培訓(xùn)中心
- 高中、英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
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上海愛(ài)法語(yǔ)培訓(xùn)中心(八佰伴校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海愛(ài)法語(yǔ)培訓(xùn)中心是華東地區(qū)依據(jù)歐標(biāo)體系進(jìn)行法語(yǔ)培訓(xùn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是上海濟(jì)才教育旗下的法語(yǔ)培訓(xùn)品牌。 上海愛(ài)法語(yǔ)培訓(xùn)中心專注于滬上法語(yǔ)培訓(xùn)和法國(guó)文化的宣傳,是優(yōu)秀的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),得到了社會(huì)的廣...
- 上海愛(ài)法語(yǔ)培訓(xùn)中心
- 法語(yǔ)
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雅恩輔育(上海浦東服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩上海浦東中心是上海市“陽(yáng)光寶寶卡”指定機(jī)構(gòu),享受上海市政府和市殘聯(lián)的相關(guān)補(bǔ)貼。浦東中心擅長(zhǎng)兒童語(yǔ)言、語(yǔ)言能力開發(fā)、社交情感溝通訓(xùn)練,父母養(yǎng)育方式支持。為語(yǔ)言發(fā)展障礙、發(fā)展遲緩、發(fā)育遲緩、自閉癥譜系障礙兒童等提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,每年幫助數(shù)百名兒童提升他們的語(yǔ)言和社交能力。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







