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上海ROSSO國際藝術留學ROSSO國際藝術教育是一所專注于“作品集培訓，藝術留學規(guī)劃”的專業(yè)藝術教育培訓機構。上海ROSSO國際藝術留學ROSSO國際藝術教育以國際TOP藝術...
- 上海ROSSO國際藝術留學
- AP、A-Level、藝術留學...
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上海社科賽斯考研(南丹東路校區(qū)) 認證機構上海培訓社科賽斯成立于2002年是一家專業(yè)的考研輔導機構，上海培訓社科賽斯其核心業(yè)務涵蓋管理類聯考全程規(guī)劃、MBA考研教研、教材規(guī)劃出版、考研教學實踐、研究生入學專業(yè)課輔導、MBA復試（面試）規(guī)劃指導...
- 上海社科賽斯考研
- 考研輔導、EMBA、MBA、M...
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上海欣旋咨詢(徐匯校區(qū)) 認證機構上海欣旋咨詢成立于2007年，上海欣旋咨詢已累計培訓數萬名項目管理專業(yè)人才。上海欣旋咨詢以項目管理為特色的管理培訓專業(yè)品牌。如今已構建了一套完善的客戶服務體系，課程涵蓋PMP®、PMI-ACP...
- 上海欣旋咨詢
- 數據庫管理、企業(yè)管理、軟考、W...
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季遇教育(徐匯校區(qū)) 認證機構季遇教育集結著一批經驗豐富的學霸老師，老師們畢業(yè)于包括北京大學、美國藤?？的螤?、倫敦政治經濟學院、愛丁堡大學、復旦大學、交通大學、同濟大學等世界1流學府。季遇教育除了AMC課程之外，在包括物理碗、US...
- 季遇教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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上海櫻花國際日語(上海徐家匯中心) 認證機構上海櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構，借助其多年來成功的日語本土化教學輔導經驗，為學員提供高質量的日語課程培訓。上海櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容，提供隨時隨地學習的便利條件，采用新穎...
- 上海櫻花國際日語
- 日本留學、日語、高考小語種
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上海交大慧谷(徐匯校區(qū)) 認證機構上海交大慧谷在上海市人力資源保障局的授權下成立 （以下簡稱慧谷培訓），正規(guī)教育局勞動局辦學資格單位，實施科教興市戰(zhàn)略，加強自主創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，增強市場競爭力和可持續(xù)發(fā)展的活力，...
- 上海交大慧谷
- 短視頻培訓、電腦培訓、offi...
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上海華是進修學院(徐匯交大校區(qū)) 認證機構上海華是進修學院是經上海市教委批準成立的高等教育辦學機構，目前主要從事管理類專業(yè)碩士（MBA、MPA等）考研培訓。輔導課程包括：工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、專業(yè)會計碩士(MPAcc...
- 上海華是進修學院
- 考研輔導、EMBA、MBA、M...
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上海交碩輔導中心(交大校區(qū)) 認證機構上海交碩輔導中心專注為交大安泰MBA、EMBA、高金MBA考生提供精準專業(yè)面試提升方案及輔導；協(xié)助考生把脈職業(yè)發(fā)展，挖掘潛在價值，突破自身瓶頸，順利通過面試，實現職業(yè)轉型升級。
- 上海交碩輔導中心
- MBA
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正領國際教育(徐家匯教學中心) 認證機構正領國際教育是由一批資深教學知名導師聯合優(yōu)秀教師于2013年創(chuàng)辦。自成立以來，我們通過線上線下相結合的模式，幫助海內外數千名莘莘學子提升雙語課程的成績（IGCSE/ALEVEL/AP/IB），并且?guī)椭?..
- 正領國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
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鴻鼎教育(上海校區(qū)) 認證機構鴻鼎教育專注于在職人士考研輔導、國際教育、企業(yè)中高層管理人員的終身學習平臺。 鴻鼎教育依托科技力量整合全球學術資源和國際教育項目資源，以視野、創(chuàng)新、思辨、責任為人才發(fā)展理念，融匯國內外院校學術界、商...
- 鴻鼎教育
- 免聯考國際碩士、同等學力申碩、...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
