-
191
東方啟明星籃球訓練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內,是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構,累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
- 東方啟明星籃球訓練營
- 籃球
-
192
東方啟明星籃球訓練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內,是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構,累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
- 東方啟明星籃球訓練營
- 籃球
-
193
東方啟明星籃球訓練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內,是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構,累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
- 東方啟明星籃球訓練營
- 籃球
-
194
東方啟明星籃球訓練營(龍華校區(qū)) 認證機構東方啟明星籃球訓練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內,是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構,累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
- 東方啟明星籃球訓練營
- 籃球
-
195
東方啟明星籃球訓練營(梅隴校區(qū)) 認證機構東方啟明星籃球訓練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內,是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構,累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
- 東方啟明星籃球訓練營
- 籃球
-
196
上海昂立智立方(肇嘉浜路校區(qū)) 認證機構昂立智立方學習中心自成立以來,就以其干凈整潔的教學環(huán)境,專業(yè)的教學水平和教研實力,成為上海個性化教育的品牌。
- 上海昂立智立方
- 高考
-
197
競思注意力培訓學校(競思上海徐匯中心) 認證機構競思教育科技是采用科學腦電生物反饋技術進行注意力訓練的專業(yè)教育機構。競思教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,還引進各國青少年家長都在熱捧的教育理念,致力于中國青少年的注意力...
- 競思注意力培訓學校
- 注意力訓練、心理咨詢師、少兒邏...
-
198
小碼王少兒編程是小碼教育旗下旗艦品牌,是少兒編程領域的準獨角獸品牌,由資深IT教育專家創(chuàng)立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力...
- 小碼王少兒編程
- 少兒編程
-
199
EF成人英語(上海徐家匯中心) 認證機構1965年,EF教育在瑞典創(chuàng)立,我們使命是“教育,讓世界無界”。EF現(xiàn)已成為英語培訓行家,提供語言學習、海外游學、文化交流及學位課程等服務。此外,EF已多次成為奧運會官方供應商...
- EF成人英語
- 商務英語、成人英語
-
200
沐梁義塾國際高中(上海走讀校區(qū)) 認證機構沐梁義塾·工美校區(qū),位于上海徐匯區(qū),是一所融合中國高中和日本高中課程體系的雙規(guī)制學校、秉持因材施教的教育理念打造適合各類學生發(fā)展的優(yōu)質學校。 學校為學生提供國際高中課程(日本方向),有...
- 沐梁義塾國際高中
- 藝術留學、日本留學
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







