-
161
寶貝營天下網球營(徐匯網球中心) 認證機構寶貝營天下是專注青少年成長的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗式教育、自然教育等活動;釋放孩子“玩”的天性,接觸自然,擺脫手機、電腦等電子產品的傷害;給孩子一個自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下網球營
- 網球
-
162
上海儒世商學教育(徐匯校區(qū)) 認證機構儒世商學教育,是由國內知名企業(yè)管理專家和眾有名高校學者聯(lián)合發(fā)起成立的一所創(chuàng)新型實戰(zhàn)商學教育學校 我們融貫中西智慧、深諳中國實踐、造就全球視野,以落地的方式,在獨特創(chuàng)新理論的指導下,激發(fā)學員的顛覆式思考...
- 上海儒世商學教育
- EMBA、MBA
-
163
上海日韓道(徐匯匯銀廣場校區(qū)) 認證機構上海日韓道是朗閣教育集團旗下的日語韓語培訓品牌。主營業(yè)務包括:為個人或團隊提供學習方案、建議,以及適合學生學習能力的日語、韓語課程培訓;日韓道主要課程包括:日語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考...
- 上海日韓道
- 國際預科、日語、韓語、高考小語種
-
164
上海昂立國際教育(番禺校區(qū)) 認證機構昂立國際教育聚集了昂立上百位教學知名導師,歷經3年,針對意向進入國際高中的學生,所研發(fā)出來的一個針對性課程項目,昂立國際教育開設A-level、IB\AP、GCSE、國際學校備考、雅思、托福、留學等項...
- 上海昂立國際教育
- 托福、雅思培訓、AP、IB、國...
-
165
上海沃邦國際教育(徐家匯校區(qū)) 認證機構沃邦國際教育,由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓引入中國內地、擁有20多年教育工作經驗的王文山老師,帶領一批出國留學考試培訓專家創(chuàng)立,致力于為出國留學的學生提供國際教育考試培訓,培訓項目包括SAT、ACT、SSAT、TOEFL、TOEFL junior、IELTS、AP、GRE、GMAT、國際學校入學備考等。
- 上海沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
166
上海昂立外語培訓(徐匯交大校區(qū)) 認證機構昂立教育青少兒培訓中心,是“昂立教育集團”旗下品牌。 秉承“用愛啟發(fā)、用智慧引導”的教育理念,深耕教育,關注青少年學習成長。ONLY Young 全系列課程產品,教學講義和云端數(shù)碼課件。構建智慧教育生...
- 上海昂立外語培訓
- 少兒英語、興趣
-
167
昂立教育青少兒培訓中心,是“昂立教育集團”旗下品牌。 秉承“用愛啟發(fā)、用智慧引導”的教育理念,深耕教育,關注青少年學習成長。ONLY Young 全系列課程產品,教學講義和云端數(shù)碼課件。構建智慧教育生...
- 上海昂立外語培訓
- 少兒英語、興趣
-
168
上海智韻少兒圍棋社是一家專業(yè)少兒圍棋培訓機構,旨在弘揚中國傳統(tǒng)文化。 上海智韻少兒圍棋社自2013年創(chuàng)辦以來,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的少年小棋手,獲得了家長們的一致好評和信賴。目前設有莘莊校區(qū)、七寶萬科校區(qū)...
- 上海智韻少兒圍棋社
- 棋類培訓
-
169
上海智韻少兒圍棋社是一家專業(yè)少兒圍棋培訓機構,旨在弘揚中國傳統(tǒng)文化。 上海智韻少兒圍棋社自2013年創(chuàng)辦以來,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的少年小棋手,獲得了家長們的一致好評和信賴。目前設有莘莊校區(qū)、七寶萬科校區(qū)...
- 上海智韻少兒圍棋社
- 棋類培訓
-
170
協(xié)進教育(上??偛? 認證機構協(xié)進教育是一個致力于教育、培訓、投資、咨詢等多元化管理的公司。協(xié)進教育以“整合知識,智慧經營”為理念,成為了具有國際化戰(zhàn)略定位的集團公司。
- 協(xié)進教育
- DBA 研修班
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







