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邢臺(tái)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育(邢臺(tái)錦苑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)邢臺(tái)勵(lì)學(xué)個(gè)性化將承載每一位教職員工的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量，執(zhí)著追求、腳踏實(shí)地將教育植入生命，用激情點(diǎn)燃?jí)粝?，將教育使命發(fā)揚(yáng)光大，成就教育事業(yè)的長(zhǎng)久輝煌。未來，勵(lì)學(xué)個(gè)性化將在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)跨...
- 邢臺(tái)勵(lì)學(xué)個(gè)性化教育
- 高中、雅思培訓(xùn)、CET、新概念英語
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珠海學(xué)為貴(唐家灣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海學(xué)為貴是學(xué)為貴集團(tuán)旗下分校，學(xué)為貴教育集團(tuán)由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦，業(yè)務(wù)涵蓋在線教育、全國(guó)各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來，學(xué)為貴致力于為廣大學(xué)生提供高品質(zhì)的雅思、托福、A...
- 珠海學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、新概念英語
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北京學(xué)為貴(五道口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京學(xué)為貴是學(xué)為貴集團(tuán)旗下分校，學(xué)為貴教育集團(tuán)由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦，業(yè)務(wù)涵蓋在線教育、全國(guó)各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來，學(xué)為貴致力于為廣大學(xué)生提供高品質(zhì)的雅思、托福、A...
- 北京學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、新概念英語
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蘇州環(huán)球教育(蘇州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蘇州環(huán)球教育自1997年成立以來，一直勇于突破，樂于革新。專注語言培訓(xùn)和留學(xué)申請(qǐng)28年，業(yè)務(wù)范圍覆蓋雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-level、GRE、GMAT、OSSD等培訓(xùn)業(yè)務(wù)，以及各國(guó)留學(xué)...
- 蘇州環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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北京學(xué)為貴(國(guó)貿(mào)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京學(xué)為貴是學(xué)為貴集團(tuán)旗下分校，學(xué)為貴教育集團(tuán)由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦，業(yè)務(wù)涵蓋在線教育、全國(guó)各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來，學(xué)為貴致力于為廣大學(xué)生提供高品質(zhì)的雅思、托福、A...
- 北京學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、新概念英語
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上海學(xué)為貴(金融校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海學(xué)為貴是學(xué)為貴集團(tuán)旗下分校，學(xué)為貴教育集團(tuán)由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦，業(yè)務(wù)涵蓋在線教育、全國(guó)各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來，學(xué)為貴致力于為廣大學(xué)生提供高品質(zhì)的雅思、托福、A...
- 上海學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、新概念英語
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深圳賽格雅思培訓(xùn)中心(深大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳賽格雅思培訓(xùn)中心，深圳國(guó)際考試中心（雅思、托福、GMAT、GRE、LCCI、ACCA、CIMA和BEC），擁有上百位專業(yè)培訓(xùn)教師，提供貼心國(guó)際教育培訓(xùn)、考試、留學(xué)服務(wù)，自1990年以來積累了豐富的...
- 深圳賽格雅思培訓(xùn)中心
- 英語口語、商務(wù)英語、托福、雅思...
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上海格思國(guó)際教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)格思國(guó)際教育致力于為選擇國(guó)際升學(xué)路線的學(xué)員提供國(guó)際學(xué)校擇校、備考學(xué)科輔導(dǎo)、語言標(biāo)化考試和各類學(xué)術(shù)竟賽等培訓(xùn)服務(wù)。通過構(gòu)筑前瞻規(guī)劃、鏈接稀缺資源、科學(xué)用心的教學(xué)內(nèi)容與服務(wù)等為家庭和孩子提供長(zhǎng)效、穩(wěn)定、高...
- 上海格思國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、SSAT、國(guó)際...
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哈爾濱新東方考研(哈爾濱新東方學(xué)府校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)哈爾濱新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源，以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心，為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”&ldquo...
- 哈爾濱新東方考研
- CET、新概念英語、?？?、本科...
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哈爾濱新東方考研(哈爾濱新東方江北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
哈爾濱新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源，以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心，為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”&ldquo...
- 哈爾濱新東方考研
- CET、新概念英語、?？?、本科...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
