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瀾大教育(上海楊浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀾大教育機(jī)構(gòu)成立于2010年，總部設(shè)立于美國(guó)波士頓。歷經(jīng)十余年，瀾大教育已經(jīng)發(fā)展成集SSAT培訓(xùn)/SAT培訓(xùn)/托福培訓(xùn)/雅思培訓(xùn)/SAT2培訓(xùn)/ACT培訓(xùn)/AP培訓(xùn)、留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)科同步輔導(dǎo)、國(guó)際...
- 瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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瀾大教育(無(wú)錫校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
瀾大教育機(jī)構(gòu)成立于2010年，總部設(shè)立于美國(guó)波士頓。歷經(jīng)十余年，瀾大教育已經(jīng)發(fā)展成集SSAT培訓(xùn)/SAT培訓(xùn)/托福培訓(xùn)/雅思培訓(xùn)/SAT2培訓(xùn)/ACT培訓(xùn)/AP培訓(xùn)、留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化考試、學(xué)科同步輔導(dǎo)、國(guó)際...
- 瀾大教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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寧波新航道學(xué)校(寧波總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 寧波新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 寧波新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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寧波新航道學(xué)校(寧波精英校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寧波新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 寧波新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 寧波新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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寧波新航道學(xué)校(寧波北美校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寧波新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 寧波新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 寧波新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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寧波新航道學(xué)校(寧波國(guó)際備考中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寧波新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 寧波新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 寧波新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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鄭州新東方國(guó)際教育(金水萬(wàn)達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方國(guó)際教育培訓(xùn)事業(yè)部是新東方教育科技集團(tuán)旗下最核心的業(yè)務(wù)一新東方留學(xué)考試板塊進(jìn)行組織升級(jí)而來(lái),脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國(guó)外考試部。 為更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和教育發(fā)展趨勢(shì)，更好地服務(wù)國(guó)際教...
- 鄭州新東方國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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深圳愛(ài)樂(lè)惟國(guó)際教育(龍華校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳愛(ài)樂(lè)惟國(guó)際教育，專注國(guó)際教育培訓(xùn)十四年，提供國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考-國(guó)際課程-留學(xué)服務(wù)等一站式國(guó)際課程輔導(dǎo)。 在發(fā)展的過(guò)程中， 創(chuàng)始人王老師領(lǐng)銜教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)，不斷迭代產(chǎn)品教學(xué)和教研體系使深圳愛(ài)樂(lè)惟國(guó)際...
- 深圳愛(ài)樂(lè)惟國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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濟(jì)南新航道學(xué)校(濟(jì)南泉廣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 濟(jì)南新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 濟(jì)南新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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濟(jì)南新航道學(xué)校(濟(jì)南東部雅思校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
濟(jì)南新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 濟(jì)南新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 濟(jì)南新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
