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呼和浩特童程童美少兒編程(呼和浩特童程童美校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)呼和浩特童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,呼和浩特童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程...
- 呼和浩特童程童美少兒編程
- 少兒編程
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北京沃邦國際教育(中關(guān)村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京沃邦國際教育,由2003年率先將“美國高考”SAT考試培訓(xùn)引入中國內(nèi)地,擁有20多年教育工作經(jīng)驗(yàn)的王文山老師,帶領(lǐng)一批出國留學(xué)考試培訓(xùn)專家創(chuàng)立,致力于為出國留學(xué)的學(xué)生提供國...
- 北京沃邦國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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上海森淼意大利語學(xué)校(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海森淼意大利語學(xué)校是一家綜合性培訓(xùn)學(xué)校,集意大利語培訓(xùn)、意大利語考試及意大利學(xué)習(xí)服務(wù)于一體。意大利語教育作為國內(nèi)意大利語教學(xué)行業(yè)的佼佼者,受到眾多學(xué)生和家長的高度評(píng)價(jià),并獲得多所意大利院校的認(rèn)可。意...
- 上海森淼意大利語學(xué)校
- 藝術(shù)留學(xué)、歐洲留學(xué)、意大利語
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福清康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(福清一校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)福清康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 福清康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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上饒聚創(chuàng)考研(上饒師院校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。上饒聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 上饒聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
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九江聚創(chuàng)考研(共青分校校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。九江聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 九江聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
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撫州聚創(chuàng)考研(撫州長江學(xué)院校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。撫州聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 撫州聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
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吉安聚創(chuàng)考研(井岡山大學(xué)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。吉安聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 吉安聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
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宜春聚創(chuàng)考研(宜春學(xué)院校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學(xué)生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學(xué)生教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。宜春聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 宜春聚創(chuàng)考研
- 考研輔導(dǎo)
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杭州尚品工匠奢侈品護(hù)理培訓(xùn)學(xué)院(學(xué)院總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州尚品工匠奢侈品護(hù)理培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)立于2008年,技術(shù)團(tuán)隊(duì)骨干成員從事奢侈品護(hù)理維修行業(yè)19年,19年的專業(yè)和專注,洗護(hù)了146000多件皮裝、57000多只包包,一個(gè)行業(yè)驚嘆數(shù)據(jù)正是我們洗護(hù)工藝的處理...
- 杭州尚品工匠奢侈品護(hù)理培訓(xùn)學(xué)院
- 奢侈品鑒定培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







