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深圳新洲際教育(深圳校區(qū)) 認證機構新洲際教育是中國教育部官方認證的留學咨詢與出國培訓的旗艦機構，具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢。秉承“不讓任何一個學生失望”的服務理念，集團創(chuàng)立至今已成功為上千名中國優(yōu)秀學子提供優(yōu)質...
- 深圳新洲際教育
- 商務英語、托福、雅思培訓、GR...
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深大優(yōu)舶國際教育致力于提供高品質、高效率的一站式留學服務，擁有資深中外留學專家及考培師資力量，為學生提供咨詢考培學習等服務。 深大優(yōu)舶國際教育主要培訓課程：雅思/托福/GMAT/GRE/BEC/日語...
- 深大優(yōu)舶國際教育
- 英語口語、商務英語、托福、雅思...
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廣州沃爾得國際英語成立至今，終堅持幫助更多中國人快樂、自信、便捷地掌握流利語言，并以實現(xiàn)成功夢想為使命，全方位地解決不同學員學習英語中遇到的各種問題和困難。每年為國家公務員、跨國機構、各行業(yè)職員、在校...
- 廣州沃爾得國際英語
- 公共英語、英語口語、商務英語、...
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廈門精誠教育(廈門思明校區(qū)) 認證機構廈門精誠教育一直致力于打造集學前教育、職業(yè)教育、師資培訓、早幼教實踐基地、心之巢家庭親子教育為一體的教育品牌，始終堅持“精心教學、誠心服務”，以做教育者的教育為辦學理念。融合國...
- 廈門精誠教育
- 自考輔導、其他、大學、商務英語...
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集團創(chuàng)辦至今，經(jīng)過廣大員工的共同努力，不斷開拓教育與培訓業(yè)務，已經(jīng)形成了學前教育、基礎教育、高等教育、職業(yè)教育、外語培訓、出國咨詢、網(wǎng)絡科技等多個發(fā)展平臺，是一家集教育培訓、教育研發(fā)、網(wǎng)絡在線教育與開發(fā)、出國留學游學服務、學歷教育、職業(yè)教育等于一體的大型綜合性教育集團，目前已與美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡、香港、臺灣等地政府的文化教育交流機構建立合作伙伴。
- 龍巖精誠教育
- 自考輔導、企業(yè)管理、商務英語、...
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杭州環(huán)歐教育是濱江、專業(yè)合法資質的語言培訓輔導機構，是由前任中國駐外使領館工作人員、海歸碩士創(chuàng)辦的，集專業(yè)英語、小語種培訓、翻譯服務等為一體的教育培訓機構。
- 杭州環(huán)歐教育
- 商務英語、成人英語、日語、韓語...
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莆田雷丁英語是一家專業(yè)從事高端英語培訓的教育機構，雷丁教育是國內(nèi)專業(yè)英語能力培訓的知名品牌。雷丁教育目前設有聯(lián)創(chuàng)校區(qū)、新四中校區(qū)和麟峰校區(qū)。莆田雷丁課程涵蓋：成人零基礎英語，雅思專項訓練，英語口語，商...
- 莆田雷丁英語
- 英語口語、商務英語、雅思培訓
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上海大嘴外教(網(wǎng)校) 認證機構上海大嘴外教15年專注為學生及學校提供國際教育領域前沿的課程及師資。上海大嘴外教十五年堅持在課程研發(fā)，教師資源，教師培訓，教學效果，教學管理等維度不斷精進，賦能國際教育領域的學生、家長、及學校，希望為...
- 上海大嘴外教
- 商務英語、托福、雅思培訓、成人...
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成都大嘴外教(網(wǎng)校) 認證機構成都大嘴外教15年專注為學生及學校提供國際教育領域前沿的課程及師資。成都大嘴外教十五年堅持在課程研發(fā)，教師資源，教師培訓，教學效果，教學管理等維度不斷精進，賦能國際教育領域的學生、家長、及學校，希望為...
- 成都大嘴外教
- 商務英語、托福、雅思培訓、成人...
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杭州大嘴外教(網(wǎng)校) 認證機構杭州大嘴外教15年專注為學生及學校提供國際教育領域前沿的課程及師資。杭州大嘴外教十五年堅持在課程研發(fā)，教師資源，教師培訓，教學效果，教學管理等維度不斷精進，賦能國際教育領域的學生、家長、及學校，希望為...
- 杭州大嘴外教
- 商務英語、托福、雅思培訓、成人...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
