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南充智杰教育(智杰教育南充校區(qū)) 認證機構南充智杰教育集團是專注于職業(yè)教育領域的投資咨詢和運營管理的專業(yè)機構,主要從事護士、護師、醫(yī)師、藥師資格證考試的考前輔導!學校秉承“高通過率、優(yōu)秀師資、高級服務”辦學宗旨,以強大...
- 南充智杰教育
- 自考輔導、事業(yè)單位考試培訓、執(zhí)...
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巴中智杰教育(智杰教育巴中校區(qū)) 認證機構巴中智杰教育咨詢有限責任公司成立于2013年,是一家集醫(yī)師、藥師、護士、護師、主管護師、學歷單招、健康管理等執(zhí)業(yè)資格考試及醫(yī)學類資格證書培訓為一體的專業(yè)化、規(guī)模化的醫(yī)學類考前輔導機構。巴中智杰教育是一家全國性醫(yī)護考試培訓,截止2019年已在5省11市擁有了11多家直營分校。
- 巴中智杰教育
- 自考輔導、事業(yè)單位考試培訓、執(zhí)...
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廣州家和家政培訓學校每年培訓家政員近10000名,是廣州市首批財政補貼的養(yǎng)老護理專項培訓工種的實施單位。廣州家和家政服務培訓學校目前開設有保育師、育嬰員、健康管理師、茶藝師、潮式鹵味、潮式鹵鵝、廣式點...
- 廣州家和家政培訓學校
- 西點烘焙、整理收納師、營養(yǎng)師、...
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濟杏能手(珠海校區(qū)) 認證機構濟杏能手創(chuàng)立于2018年,珠海濟杏能手隸屬于廣州總部健康,是一家以培養(yǎng)中醫(yī)理療、母嬰護理、美容護理等職業(yè)化技術人才、全能型的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)及上門服務的職教公司與技術平臺??偛课挥趶V東省廣州市白云區(qū)。在&...
- 濟杏能手
- 中醫(yī)、催乳師培訓、推拿培訓
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西昌智杰教育(智杰教育西昌校區(qū)) 認證機構智杰教育集團是專注于職業(yè)教育領域的投資咨詢和運營管理的專業(yè)機構,主要從事護士、護師、醫(yī)師、藥師資格證考試的考前輔導!學校秉承“高通過率、優(yōu)秀師資、高級服務”辦學宗旨,以強大...
- 西昌智杰教育
- 自考輔導、事業(yè)單位考試培訓、執(zhí)...
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成睿教育(成睿教育) 認證機構成睿教育是昆明市保育員養(yǎng)老護理員職業(yè)培訓學校的品牌,成睿教育創(chuàng)立于2002年,是由云南省人力資源和社會保I障廳批準成立的職業(yè)技能培訓學校,成立二十年來,成睿教育開展了大量社會職業(yè)技能培訓活動,先后承接...
- 成睿教育
- 西點烘焙、中餐培訓、西餐培訓、...
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廣東南大職業(yè)培訓學院是具有國家職業(yè)資格培訓資質的省屬培訓機構。廣東南大職業(yè)培訓學院已開展公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、中醫(yī)藥膳制作、保健按摩師、保健刮痧師、中醫(yī)針灸(康復理療師)、育嬰師、保育員...
- 廣東南大職業(yè)培訓學院
- 健康保健、營養(yǎng)師、心理咨詢師、...
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來豐集團秉承“成就夢想,用愛服務,精準輸送”的經(jīng)營宗旨,不斷將下沉市場的多元化供給,城市的國際化教育理念及專業(yè)技能,以及社會需求導向等上下游資源高效整合,以“價值賦能”代替“價格競爭”,“優(yōu)選培優(yōu)...
- 上海子來豐教育
- 健康保健、實用技能、催乳師培訓...
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北京金咨職聘(北京校區(qū)) 認證機構金咨家政成立于京津冀三地的專業(yè)母嬰培訓和服務品牌,旗下有金咨職聘-巧姨呈禧兩大服務品牌, 我們以“讓家庭沒有育兒煩惱,讓姐妹更好靈活就業(yè)”為出 發(fā)點,憑借專業(yè)經(jīng)營模式,規(guī)范的服...
- 北京金咨職聘
- 整理收納師、營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員...
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南京慧學教育(建鄴校區(qū)) 認證機構南京慧學職業(yè)培訓學校是以高端職業(yè)資格培訓為特色,經(jīng)南京市雨花臺區(qū)人社局和民政局批準,注冊成立的職業(yè)資格培訓學校。學校主打健康管理、母嬰、育嬰、學歷提升等培訓。開設高級健康管理師、人力資源、茶藝、烘焙、...
- 南京慧學教育
- 建筑工程、健康保健、職業(yè)資格、...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







