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寧波中公考研(富邦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波中公考研是中公教育旗下項(xiàng)目,寧波中公考研致力于幫助考研學(xué)子考取研究生,針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的考研學(xué)子,成立熱門(mén)專(zhuān)業(yè)課項(xiàng)目部,匹配研發(fā),定向定專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo);寧波中公考研擁有專(zhuān)業(yè)研究院的全職師資、專(zhuān)業(yè)課程定向研發(fā)...
- 寧波中公考研
- 考研輔導(dǎo)
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寧波煌旗小吃培訓(xùn)(寧波校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)煌旗小吃培訓(xùn)隸屬東莞市強(qiáng)勁煌旗餐飲,是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓(xùn)、餐飲咨詢(xún)及策劃服務(wù)、餐飲連鎖、經(jīng)營(yíng)投資為一體的綜合性餐飲管理機(jī)構(gòu)。多年來(lái),煌旗由期初10余人發(fā)展到現(xiàn)在近百人的團(tuán)隊(duì),由初期1家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)...
- 寧波煌旗小吃培訓(xùn)
- 中餐培訓(xùn)、冷飲培訓(xùn)、小吃培訓(xùn)
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寧波CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)(中央商座) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)目前,CDA已與國(guó)內(nèi)100多所高校進(jìn)行了戰(zhàn)略合作,建立了CDA數(shù)據(jù)分析師考試中心及人才培養(yǎng)基地;已出版30多本CDA數(shù)據(jù)分析師系列叢書(shū),市場(chǎng)發(fā)行量數(shù)萬(wàn)冊(cè);已進(jìn)行500多期線(xiàn)上線(xiàn)下數(shù)據(jù)分析及大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課...
- 寧波CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)
- 其他、其他、工作、PYthon...
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寧波首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心(寧波鄞州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心 隸屬首爾教育,開(kāi)設(shè)于2005年10月,專(zhuān)業(yè)從事韓語(yǔ)教學(xué),韓語(yǔ)教材開(kāi)放,韓國(guó)國(guó)際交流等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。15年來(lái),根據(jù)中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及韓語(yǔ)特性,開(kāi)發(fā)完成了適合中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的課...
- 寧波首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心
- 韓語(yǔ)
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首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心(寧波天一校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心 隸屬首爾教育,開(kāi)設(shè)于2005年10月,專(zhuān)業(yè)從事韓語(yǔ)教學(xué),韓語(yǔ)教材開(kāi)放,韓國(guó)國(guó)際交流等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。15年來(lái),根據(jù)中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及韓語(yǔ)特性,開(kāi)發(fā)完成了適合中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的課程體...
- 首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心
- 韓語(yǔ)
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寧波首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心(寧波天一校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心 隸屬首爾教育,開(kāi)設(shè)于2005年10月,專(zhuān)業(yè)從事韓語(yǔ)教學(xué),韓語(yǔ)教材開(kāi)放,韓國(guó)國(guó)際交流等相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)。15年來(lái),根據(jù)中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及韓語(yǔ)特性,開(kāi)發(fā)完成了適合中國(guó)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的課...
- 寧波首爾韓語(yǔ)培訓(xùn)中心
- 韓語(yǔ)
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寧波新東方國(guó)際教育(寧波海曙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波新東方國(guó)際教育業(yè)務(wù)范疇覆蓋從低齡人群、中學(xué)人群、大學(xué)人群到成人人群的全年齡段國(guó)際教育培訓(xùn)領(lǐng)域。寧波新東方國(guó)際教育課程產(chǎn)品覆蓋如劍橋青少備考課程、留學(xué)考試備考輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)校備考輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)科(AP、...
- 寧波新東方國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)、國(guó)際...
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寧波新通留學(xué)(寧波新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。寧波新通留學(xué)始終致力于為客戶(hù)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來(lái),幫助無(wú)數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)...
- 寧波新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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寧波新東方國(guó)際教育(寧波東部文化廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波新東方國(guó)際教育業(yè)務(wù)范疇覆蓋從低齡人群、中學(xué)人群、大學(xué)人群到成人人群的全年齡段國(guó)際教育培訓(xùn)領(lǐng)域。寧波新東方國(guó)際教育課程產(chǎn)品覆蓋如劍橋青少備考課程、留學(xué)考試備考輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)校備考輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)科(AP、...
- 寧波新東方國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)、國(guó)際...
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凱銀出國(guó)留學(xué)服務(wù)有限公司是凱銀金控集團(tuán)旗下子公司,成立于2009年,致力于打造留學(xué)一體化解決方案高端機(jī)構(gòu),曾獲得CCTV《超越》欄目專(zhuān)題采訪(fǎng),中國(guó)品牌知名度留學(xué)機(jī)構(gòu),中國(guó)品牌影響力留學(xué)機(jī)構(gòu),浙江口碑影...
- 寧波凱銀留學(xué)
- 歐洲留學(xué)、美洲留學(xué)、澳洲留學(xué)、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







