公布??！HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽怎么樣？真實(shí)測評來了！

如果你正在糾結(jié)“HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽怎么樣，值得報名嗎”，這篇測評可能會給你答案！國際語言考試對留學(xué)、移民至關(guān)重要，而選擇靠譜的培訓(xùn)班能事半功倍。今天我們就從HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽課程內(nèi)容、師資水平、學(xué)員反饋等角度，聊聊HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽的真實(shí)情況。

上海翰林國際教育專注于為出國留學(xué)學(xué)生提供國際課程服務(wù)和國際競賽服務(wù)，包括各國際競賽（AMC/HiMCM/USACO/DECA）和國際課程（Alevel/AP/IB/IGCSE），以及學(xué)術(shù)科研背景提升的專業(yè)國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們?yōu)閷W(xué)員量身定制全程國際競賽方案，擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料和課程考題等珍貴的學(xué)術(shù)資源。我們的純正海歸精英教輔團(tuán)隊——翰林專業(yè)導(dǎo)師團(tuán)——均有世界高校背景和歐美留學(xué)經(jīng)歷.

一、HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽內(nèi)容是什么？

HiMCM競賽簡介

美國高中數(shù)學(xué)建模競賽（High School Mathematical Contest in Modeling，簡稱HiMCM）是美國的一個非營利機(jī)構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動。HiMCM競賽始于1999年，近年來在世界范圍內(nèi)迅速流行，成為全球高中生的一項重要賽事。這項競賽是在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得成功的背景下，借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計的。HiMCM以團(tuán)隊合作的形式進(jìn)行，目的是為了提高參賽高中生的在團(tuán)隊中的解決問題能力和寫作技巧。HiMCM參賽隊伍至多由四人組成，2019HiMCM已經(jīng)取消十天的時間限制，在13天時間內(nèi)完成論文即可。
參賽隊伍的解決方案由COMPA組織專家評閱，最后評出各個獎項，各個獎項的比例如下：
特等獎（National Outstanding）：獲獎隊伍數(shù)量不超過隊伍總數(shù)的1%
決賽獎（National Finalist）：2017年HiMCM已經(jīng)取消決賽獎
決賽入圍獎（Finalist）：獲獎隊伍數(shù)量不超過隊伍總數(shù)的7%
一等獎（Meritorious）：獲獎隊伍數(shù)量約占隊伍總數(shù)的26%
二等獎（Honorable Mentioned）：獲獎隊伍數(shù)量約占隊伍總數(shù)的34%
參與獎（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊伍

參賽意義

比賽含金量極高，具有國際影響力，參賽成績是申請美國、香港、新加坡名校的加分參考依據(jù)；是美本申請含金量最*高類別的學(xué)術(shù)競賽之一。
通過訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問題、在團(tuán)結(jié)合作中發(fā)揮集體力量攻關(guān)的意識和能力，提高問題的闡述分析、模型的假設(shè)和建立、計算結(jié)果及討論、撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文的能力，為日后研究學(xué)習(xí)做鋪墊。展現(xiàn)及鍛煉在數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、自然科學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力，對未來相關(guān)大學(xué)專業(yè)的選擇有提前認(rèn)識。

【報名人數(shù)】
競賽隊由2-4名在校高中生組成，必須來自同一所學(xué)校，配備一位指導(dǎo)老師。
【競賽時間】
競賽隊在指定的13天(2020年11月4日美東時間下午3:01—2020年11月17日東部時間下午8:00)內(nèi)完成競賽。
【競賽題目】
學(xué)生需在一個團(tuán)隊環(huán)境中，運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決現(xiàn)實(shí)世界中的問題。題目模型將在2020年11月4日下午3:00發(fā)布，參賽隊伍在其中選一題進(jìn)行作答。

二、HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽特色是什么？

1. 量身定制全程國際競賽方案
2. 業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料
3. 珍貴的學(xué)術(shù)資源

三、HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽學(xué)員真實(shí)反饋怎么樣？

1、蔡冀：上的是美國生物奧賽的輔導(dǎo)，老師很專業(yè)并且把我之前都沒弄懂的知識點(diǎn)講解清楚了，還額外拓展了很多，老師是真的很專業(yè)！

2、鄧鮑饋：翰林教育學(xué)習(xí)環(huán)境非常好，課堂老師授課也非常有耐心，贊。

3、陳昱森：有一個認(rèn)真負(fù)責(zé)，專業(yè)知識過硬的老師是一件很幸福的事情，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我們一開始學(xué)習(xí)就能很快的打好堅實(shí)的基礎(chǔ)，掌握基礎(chǔ)知識，建立學(xué)習(xí)興趣，這個對我們后面的學(xué)習(xí)幫助真的很大

4、郭聞潮：服務(wù)態(tài)度很好，基本有問題都會時間解答。老師各自分工明確，給了我很多幫助！希望越辦越好

5、曾楚典：聯(lián)系了顧問老師問了好幾個問題，老師都很有耐心的給我解答了，非常感謝學(xué)校老師給我的幫助

四、HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽哪里可以報名？

長寧校區(qū)

地址：上海市長寧鎮(zhèn)寧路525號1樓

浦東校區(qū)

地址：上海市浦東新嶗山路332號A1幢二層201A室

總結(jié)：HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽怎么樣？真實(shí)測評來了！

綜合來看，HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽在課程內(nèi)容、師資力量和學(xué)員反饋方面表現(xiàn)尚可，但具體是否值得報名，還需結(jié)合個人需求。如果你希望掌握實(shí)用技巧，并且愿意投入時間和精力練習(xí)，HiMCM美國高中數(shù)學(xué)建模競賽可以作為參考選項。但務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
? 試聽課程，感受教學(xué)風(fēng)格
? 核實(shí)講師背景和學(xué)員反饋
? 明確課程是否提供真題訓(xùn)練和?？?/span>

最后，記住一句話：培訓(xùn)班只是一個工具，真正的成長還得靠你自己的努力！