2025IOL全國語言學奧林匹克競賽好不好？

如果你正在糾結(jié)“IOL全國語言學奧林匹克競賽怎么樣，值得報名嗎”，這篇測評可能會給你答案！國際語言考試對留學、移民至關(guān)重要，而選擇靠譜的培訓班能事半功倍。今天我們就從IOL全國語言學奧林匹克競賽課程內(nèi)容、師資水平、學員反饋等角度，聊聊IOL全國語言學奧林匹克競賽的真實情況。

深圳翰林國際教育提供各科國際競賽教輔(AMC/HiMCM/USACO/DECA)、國際課程輔導(dǎo)(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學術(shù)科研背景提升的專業(yè)國際教育培訓機構(gòu)。為廣大學員家長提供高端本科研究生申請及就業(yè)咨詢，有一對一等多種線上線下的教輔方式，為學員量身定制從9年級到研究生的全程國際競賽方案。翰林擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料和課程考題等珍貴的學術(shù)資源，國內(nèi)課程輔導(dǎo)領(lǐng)域罕見的純正海歸精英教輔團隊－翰林專業(yè)導(dǎo)師團－均有世界院校背景和歐美留學經(jīng)歷，都曾供職全球知名教育集團、國際學校，學術(shù)團隊和世界500強公司。

一、IOL全國語言學奧林匹克競賽內(nèi)容是什么？

National Linguistics Olympiad

IOL全國語言學奧林匹克競賽

項目介紹

National Linguistics Olympiad（NOL）全國語言學奧林匹克競賽是IOL國際語言學奧賽中國區(qū)競賽，專為中國范圍內(nèi)選拔IOL國家代表選手，其宗旨不在于考查學生的語言學知識，而是希望激發(fā)學生運用邏輯和發(fā)散思維能力去解決問題并通過推理得出答案的能力，同時，又通過競賽培養(yǎng)學生團隊合作能力。

語言學是一門博大精深且有趣的學科，但由于該學科在中國并未普及，導(dǎo)致大部分中國學生并不了解其真正內(nèi)涵。隨著語言學學科的發(fā)展以及對外交流的不斷擴展，越來越多的人認識到語言學的重要性。但是大部分學生以為學語言學的人一定要有非常好的外語基礎(chǔ)。其實學習語言學跟外語水平并沒有必然的聯(lián)系，世界上不少知名語言學專家都只會說自己的母語，因為語言學更注邏輯思維、發(fā)散思維，對日后的學習生活都十分有用。

2012年中國正式加入International Linguistic Olympiad（IOL）國家語言學奧林匹克競賽，為中國學生成長為全球化人才打開了一扇門，為此正式成立NOL中國區(qū)的選拔賽，給予有幸在NOL中國區(qū)選拔賽中脫穎而出的選手與來自世界各國的優(yōu)秀頭腦們進行良好競爭和交流的機會。

NOL/IOL競賽方式

NOL中國區(qū)初賽：

考前組委會會將電子版本初賽試題發(fā)放給各考點，由各考點印刷紙質(zhì)考卷?？荚嚂r長為3小時

NOL中國區(qū)決賽

共分兩天舉行

· 第*一天：6小時筆試

· 第二天：

· 閉幕式：上午開展閉幕式，現(xiàn)場會根據(jù)筆試成績公布12位晉級國家隊面試資格的選手

· 面試：下午為12位晉級選手面試時間，共根據(jù)面試結(jié)果選拔8位選手晉級國家隊參加IOL國際語言學奧賽

IOL國際語言學奧賽

經(jīng)過NOL中國決賽的選拔，將8位晉級選手分成兩個團隊參加。比賽分為團體賽和個人賽。每年的比賽為團體和個人分別設(shè)置題目，最終會角逐出優(yōu)秀個人、優(yōu)秀參賽隊伍以及解決方案獎。

NOL/IOL競賽范圍

可能會涉及的語言學知識：

· 語音學與音系學

· 音素的發(fā)音特征

· 國際音標

· 音素的對立和互補

· 音位和音位變體

· 非音質(zhì)音位

· 音位的聚合

· 音節(jié)的組合結(jié)構(gòu)

· 語流音變

· 韻律層級

· 形態(tài)學和句法學

· 語素組合成詞的規(guī)則

· 詞形變化

· 語法范疇

· 詞組成詞組和句子的規(guī)則

· 詞類

· 語序、變換和句式

· 句法樹

· 語言的形態(tài)分類

· 語義學

· 詞義和詞義關(guān)系

· 詞的語義特征

· 句義和句義結(jié)構(gòu)

· 語義范疇

· 文字學

· 文字系統(tǒng)的形態(tài)分類

· 文字的創(chuàng)造與發(fā)展

· 歷史語言學

· 語言的演變和分化

· 歷史比較法

· 音位對立關(guān)系的演變

· 音位的鏈移

· 形式語言

· 正則表達式

· 上下文無關(guān)文法

· 編碼

· 數(shù)字系統(tǒng)或類似的從語言中導(dǎo)出的詞匯系統(tǒng)

· 對語言的詞或其他單位進行編碼的系統(tǒng)

NOL/IOL獎項設(shè)置

NOL中國區(qū)初賽獎項

均采用電子版證書

· 一等獎：前10%，并獲得NOL中國區(qū)總決賽晉級資格

· 二等獎：前15%

· 三等獎：前20%

NOL中國區(qū)決賽獎項

· 解題獎

· 優(yōu)秀指導(dǎo)老師證書

· 語言學校園大使證書

· 全國決賽十二強

IOL國際語言學奧賽獎項

共分個人賽和團體賽

· 個人賽：總計獲獎人數(shù)在當年參與競賽所有選手的四分之一到三分之一之間，頒獎比例如下

· 金獎：1，NOL中國將會為獲獎?wù)哳C發(fā)獎金RMB 10,000

· 銀獎

· 銅獎

· 團體賽：按照成績排名，具體頒發(fā)多少位視當年的成績情況來決定

· 成績高于均分但并未獲獎的選手獲得Honourable Mention

· 并且每個問題均會設(shè)立1-2個答案獎，視實際情況決定

· 其他獎項視實際情況決定

· 其余所有參與該賽事但未獲得任何獎項的選手均有參與證書

申請要求

1. 全國在校高中生

2. 在線繳費報名，網(wǎng)址https://jinshuju.net/f/hrBua6

3. 參賽費用

· 初賽：500元，含賽前網(wǎng)絡(luò)課程

· 決賽：700元，含兩個比賽日午餐

國際賽: 另行通知 (含國家隊線上輔導(dǎo)、線下集訓)

二、IOL全國語言學奧林匹克競賽特色是什么？

量身定制全程國際競賽方案
業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料
珍貴的學術(shù)資源

三、IOL全國語言學奧林匹克競賽學員真實反饋怎么樣？

1、匿名：最近幫孩子看amc8的比賽，本來以為6年級開始蠻早了，到這邊跟規(guī)劃老師一聊，發(fā)現(xiàn)自己都是準備很晚的了，很多虎媽們都是3，4年級就開始準備了，看了下老師給做的方案，還是蠻全面的，時間安排也很符合學生的整體規(guī)劃，也介紹了下學校的情況，老師，以及賽季，果斷報名了。寒假開始投入正式的學習，希望下半年考試能夠有個好的成績

2、匿名：趙老師還是很專業(yè)的，未來孩子三年該如何準備講的非常清楚，沒想到走計算機方向的娃壓力這么大，好多項目要準備，還好孩子覺得完全沒問題，對趙老師說的完全認可和感興趣，接下來就準備開始USACO了，希望翰林的授課老師一樣很好，那高中競賽背提就定翰林了

3、匿名：孩子這學期剛轉(zhuǎn)到上海的學校，學校組織amc考試，趁圣誕假期給咨詢一下培訓課程，無意通過官網(wǎng)了解的機構(gòu)今天去實地考察，咨詢老師除了amc10也給孩子規(guī)劃了整個高中的學術(shù)活動和課程安排時間線，個人認為非常專業(yè)也很符合實際，讓我們作為家長對孩子升學目標越來越清晰，報名了幾門課程，期待孩子的成績特意我們的專屬顧問Yokie，超級nice～，臨走前還送了周邊小禮物哈哈哈非常推薦其**媽們?nèi)プ稍?/p>

4、朱裥：在翰林這邊，試了一次小班課，次感受下來課程很不錯的，雖然是網(wǎng)課，孩子也能坐得住，老師講的知識點也都能聽得懂。我就給孩子報了剩下的班。

5、何炔：孩子這學期剛轉(zhuǎn)到上海的學校，學校組織amc考試，趁圣誕假期給咨詢一下培訓課程，無意通過官網(wǎng)了解的機構(gòu)今天去實地考察，咨詢老師除了amc10也給孩子規(guī)劃了整個高中的學術(shù)活動和課程安排時間線，個人認為非常專業(yè)也很符合實際，讓我們作為家長對孩子升學目標越來越清晰，報名了幾門課程，期待孩子的成績