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大連領(lǐng)格教育高三復(fù)讀班怎么樣?小班制+班主任全程護(hù)航,助學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)

 

大連領(lǐng)格教育高三復(fù)讀班怎么樣?小班制+班主任全程護(hù)航,助學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)

 

大連領(lǐng)格教育高三復(fù)讀班怎么樣?對(duì)于高三復(fù)讀生而言,選擇一所合適的復(fù)讀學(xué)校是決定未來(lái)的關(guān)鍵。大連領(lǐng)格教育憑借其獨(dú)特的“小班制教學(xué)+班主任全程管理”模式,成為大連地區(qū)復(fù)讀生的選擇。本文將深入解析其教學(xué)特色與成功案例。

大連領(lǐng)格教育高三復(fù)讀班怎么樣?小班制+班主任全程護(hù)航,助學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)

一、小班制教學(xué):讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注

? 15人精品小班:每位學(xué)生都能獲得教師的個(gè)性化指導(dǎo),避免大班教學(xué)的“冷場(chǎng)”問(wèn)題。
? 分層教學(xué):根據(jù)入學(xué)測(cè)試成績(jī)將學(xué)生分為基礎(chǔ)鞏固班、重點(diǎn)提升班和沖刺突破班,針對(duì)性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
? 學(xué)科坐鎮(zhèn)
? 王老師(數(shù)學(xué)):12年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn),“錯(cuò)題歸因法”,幫助學(xué)生突破計(jì)算瓶頸。
? 李老師(語(yǔ)文):高考作文閱卷組成員,傳授“結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作模板”。

真實(shí)案例:從480分到615分

2023屆學(xué)員陳同學(xué)入學(xué)時(shí)總分僅480分,數(shù)學(xué)單科常因粗心失分。通過(guò)領(lǐng)格的“錯(cuò)題本+每日一練”模式,三個(gè)月后數(shù)學(xué)成績(jī)提升40分,最終以615分考入大連理工大學(xué)。

二、班主任負(fù)責(zé)制:學(xué)習(xí)與生活全方位管理

? 全天候跟蹤
? 早自習(xí)到晚自習(xí)全程在崗,監(jiān)督學(xué)習(xí)紀(jì)律。
? 每日記錄學(xué)生課堂專(zhuān)注度、作業(yè)完成情況。
? 心理疏導(dǎo):定期與學(xué)生談心,緩解復(fù)讀壓力,調(diào)整備考心態(tài)。
? 家校聯(lián)動(dòng):每周向家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)習(xí)報(bào)告,每月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共同制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

家長(zhǎng)反饋精選

? “班主任每天發(fā)學(xué)習(xí)打卡記錄,連孩子午休時(shí)間都在監(jiān)督,很負(fù)責(zé)!”——張女士(2024屆學(xué)生家長(zhǎng))
? “學(xué)校不僅抓成績(jī),還教孩子時(shí)間管理,孩子變得自律了?!薄跸壬?/p>

三、教學(xué)成果:用數(shù)據(jù)說(shuō)話

? 近三年本科上線92%,一本上線68%
? 2024年復(fù)讀班平均分提升85分,38%學(xué)生提升超100分
? 輸送至985/211高校的學(xué)員占比32%

特色服務(wù):復(fù)讀生專(zhuān)屬支持

? 心理輔導(dǎo)室:專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師每周駐校,幫助學(xué)生調(diào)整考前焦慮。
? 一對(duì)一升學(xué)規(guī)劃:高考后由資深顧問(wèn)根據(jù)分?jǐn)?shù)、興趣推薦院校和專(zhuān)業(yè)。
? 免費(fèi)重修機(jī)會(huì):若成績(jī)未達(dá)約定目標(biāo),可免費(fèi)重讀一學(xué)期。

大連領(lǐng)格教育高三復(fù)讀班怎么樣?小班制+班主任全程護(hù)航,助學(xué)子圓夢(mèng)理想大學(xué)

四、為什么選擇大連領(lǐng)格教育?

? 10年復(fù)讀班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)幫助2000+學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)
? 校區(qū)環(huán)境:大連市沙河口區(qū)黃河路校區(qū),毗鄰高校區(qū),學(xué)習(xí)氛圍濃厚
? 食宿保障:校內(nèi)食堂提供營(yíng)養(yǎng)餐,住宿區(qū)實(shí)行封閉式管理

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