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2024年英國工業(yè)設(shè)計大學(xué)排名一覽

 

2024年英國工業(yè)設(shè)計大學(xué)排名一覽

 
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英國,作為一個工業(yè)設(shè)計教育歷史悠久且底蘊深厚的國家,每年吸引著無數(shù)全球藝術(shù)設(shè)計人才投身其卓越的高等教育體系。2024年的英國工業(yè)設(shè)計大學(xué)排名,展示了各大院校在該領(lǐng)域的教學(xué)實力與創(chuàng)新能力。

一、皇家藝術(shù)學(xué)院 - Design Products MA

位居榜首的皇家藝術(shù)學(xué)院以其Design Products MA課程引領(lǐng)潮流,致力于探尋設(shè)計產(chǎn)品的全新領(lǐng)域,挑戰(zhàn)并批判當前對“產(chǎn)品”概念的理解和假設(shè)。學(xué)生將在課程中運用設(shè)計減法、多物種設(shè)計、循環(huán)性等多元手法,與行業(yè)緊密合作,設(shè)計面向未來的創(chuàng)新產(chǎn)品,且始終堅持以聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標為基準衡量設(shè)計效果。

二、中央圣馬丁學(xué)院 - MA Industrial Design

中央圣馬丁學(xué)院的工業(yè)設(shè)計碩士課程,則側(cè)重于通過批判性思考和跨學(xué)科研究,探詢產(chǎn)品設(shè)計背后的社會、環(huán)保、倫理意義。學(xué)生將挑戰(zhàn)并重塑工業(yè)設(shè)計的角色,通過與其他學(xué)科領(lǐng)域的交叉學(xué)習,以批判性與社會響應(yīng)的方法重新審視和推進工業(yè)設(shè)計學(xué)科的發(fā)展,培養(yǎng)在全球市場與社會環(huán)境中靈活應(yīng)對的設(shè)計能力。

三、拉夫堡大學(xué) - Integrated Industrial Design MSc

拉夫堡大學(xué)的綜合工業(yè)設(shè)計碩士課程旨在提升學(xué)生的批判性意識與行業(yè)競爭力,覆蓋設(shè)計過程的各個環(huán)節(jié),從發(fā)現(xiàn)問題到完成量產(chǎn)設(shè)計。課程內(nèi)容涉及設(shè)計技能、企業(yè)運營、行為改變設(shè)計等諸多領(lǐng)域,既適合初出茅廬的應(yīng)屆畢業(yè)生,也為在職設(shè)計師提供了進一步提升專業(yè)技能的平臺。

四、考文垂大學(xué) - Product Design Innovation MA

考文垂大學(xué)的產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新課程旨在培養(yǎng)全球視野下的創(chuàng)新型、戰(zhàn)略型問題解決者,強調(diào)運用研究與批判性、創(chuàng)造性思維技能解決復(fù)雜三維設(shè)計問題。學(xué)生將通過多種媒介表達創(chuàng)新理念,如學(xué)術(shù)寫作、多媒體展示、模型制作等,為全球就業(yè)市場做好準備。

五、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院 - MSc Product Design Engineering

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院與格拉斯哥大學(xué)合作的產(chǎn)品設(shè)計工程碩士課程,旨在培養(yǎng)兼具創(chuàng)新精神與工程嚴謹性的畢業(yè)生。課程注重培養(yǎng)面對全球化市場挑戰(zhàn)與機遇的能力,學(xué)生在課程結(jié)束后將具備應(yīng)對產(chǎn)品開發(fā)、制造與銷售行業(yè)中復(fù)雜問題的實力,并有望獲得特許工程師資格。

六、布魯內(nèi)爾大學(xué) - Integrated Product Design MSc

布魯內(nèi)爾大學(xué)的綜合產(chǎn)品設(shè)計碩士課程強調(diào)在用戶、行業(yè)、社會與環(huán)境利益之間尋找平衡,全面覆蓋產(chǎn)品開發(fā)全過程,并整合了技術(shù)、管理、美學(xué)、可持續(xù)性、人體工程學(xué)等多領(lǐng)域知識。學(xué)生可在現(xiàn)代化的工作室和研討會中提升實踐技能,為全球產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計領(lǐng)域輸送高素質(zhì)設(shè)計師。

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