2024年藝考政策改革 ！

近日，天津、河北、貴州、江蘇、福建、湖南、湖北、江西、廣西、海南等10個左右的省份率先發(fā)布了關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作實施方案（以下簡稱《實施方案》），明確了2024年及以后藝考大方向。

各地頒布的《實施方案》是貫徹落實2021年9月教育部頒布的《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（以下簡稱《指導意見》），部分省份甚至在此基礎上提出了更高的要求。

《指導意見》提出，“各?。▍^(qū)、市）要積極創(chuàng)造條件逐步擴大藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍，到2024年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋”。這就要求各省對藝術類專業(yè)省級統(tǒng)考范圍進行了大規(guī)模的調整。

在《藝考生注意：2024年藝考將大變革！》一文中，我們已經(jīng)提到省級統(tǒng)考整體劃分為美術與設計類、音樂類、舞蹈類、表（導）演類、播音與主持類、書法類這六個大類，戲曲類考試內容及考試形式按照教育部有關規(guī)定執(zhí)行。

就美術與設計類而言，最大的變化之一便是將攝影、影視攝影與制作等專業(yè)等多個專業(yè)納入美術與設計類省級統(tǒng)考。比如湖南省在《實施方案》中提出：

美術與設計類涵蓋美術學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術、科技藝術、美術教育、藝術設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數(shù)字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計、珠寶首飾設計與工藝、戲劇影視美術設計、動畫、影視攝影與制作專業(yè)。

統(tǒng)考涵蓋范圍的增加，也就意味著參加美術與設計類這一類別省級統(tǒng)考的人數(shù)將大大增加，同時美術與設計類省統(tǒng)考成績的適用范圍也將擴大，組織?？嫉脑盒?shù)量繼續(xù)減少。

而此前，部分省份的攝影、影視攝影與制作獨立于美術與設計類統(tǒng)考之外，而從2024年開始這部分考生不得不轉入美術與設計類省編考的賽道。統(tǒng)考人數(shù)的增加，意味著合格證發(fā)放數(shù)量將增加，而美術生在?？紩r，也擁有了參加更多專業(yè)考試的機會。

值得注意的是，隨著省級統(tǒng)考對美術生的重要性進一步提升，考試難度勢必會加大。美術藝考生應對省級統(tǒng)考給予足夠的重視，同時要根據(jù)考試大綱第一時間調整備考方案，及時關注相關專業(yè)的招生政策，做相應的調整。當然可以繼續(xù)關注藝考界，我們會在第一時間發(fā)布相關資訊。

此次藝考改革的基本原則之一，是提高選拔質量，適應全面建設社會主義現(xiàn)代化國家對高素質藝術人才的需要，深化考試內容改革，改進考試方式，完善評價標準，注重學生綜合素質。

從頒布《實施方案》的省份來看，就美術與設計類省統(tǒng)考而言，改革內容包括各科目分值、考試形式、考試時間、考試內容等多個方面都有變化。舉例河北省聯(lián)考改革：

如果說素描主要考查考生的基本造型能力，包括對形體、結構、空間、黑白、質感、構圖等方面知識的認識、理解和表達能力，色彩主要考查考生對色彩的理解、表現(xiàn)和感受能力，運用色彩塑造形體的能力，以及色彩技法運用能力和藝術表現(xiàn)力，那么速寫的考查內容從“速寫”變成了“速寫（綜合能力）”，看是只增加了“綜合能力”4個字，實則發(fā)生了翻天覆地的變化。

因為速寫（綜合能力）需要結合高中美術必修課《美術鑒賞》中的內容，主要考查考生的美術史素養(yǎng)、美術鑒賞能力、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力和藝術想象能力。

科目名稱變化的背后，是考試內容、考試形式、考試要求等一系列的變化。

就考試內容而言，從2024年開始，速寫（綜合能力）考題是結合高中美術必修課《美術鑒賞》中的內容，根據(jù)命題進行創(chuàng)作，明確劃定了出題范圍。

就考試形式而言分為兩個方面：一是根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作，二是根據(jù)試卷提供的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng)作。也就是說，從2024年起，速寫（綜合能力）從過去多年來以畫照片、默寫、單雙人為主流的形式中改變，在“命題創(chuàng)作”中“自由發(fā)揮”，這就要求考生認真審題，讀懂題目背后的考查意圖就顯得無比重要！

相應的，速寫（綜合能力）的考試時間也由原來各省主流的30分鐘變?yōu)?20分鐘?？荚嚂r間的變長，目的就是給考生有更多的時間理清創(chuàng)作思路、作畫步驟，真實體現(xiàn)畫面的表現(xiàn)力等。

當然，考試時間及科目分值（素描、色彩、速寫（綜合能力）三科均為100分）的改變，可見三個科目的重要性已變得同等重要。

整體來說，2024年起美術與設計類省級統(tǒng)考的考查也趨向于此前各大美院?？嫉囊?，比如生活觀察能力、藝術素養(yǎng)、美術鑒賞能力、藝術想象能力，通過畫面構圖和形象的巧妙組織，以生動的造型、嫻熟的技法來考查考生的藝術和人文素養(yǎng)。

教育部在《指導意見》中明確提出“各省（區(qū)、市）應根據(jù)不同藝術專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，在現(xiàn)有要求基礎上，因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)高考文化課成績錄取最低控制分數(shù)線（舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求），逐步扭轉部分高校藝術專業(yè)人才選拔‘重專業(yè)輕文化’傾向。鼓勵?？几咝＝Y合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強考生文化綜合素質考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求”。

從頒布的《實施方案》來看，各地嚴格執(zhí)行教育部的要求，部分省份的要求甚至更高。

比如天津市就提出，根據(jù)教育部高考文化課成績所占比例原則上不低于 50%的要求，調整完善我市各科類專業(yè)綜合分組成比例。2024 年起，各科類市級統(tǒng)考成績滿分均為 300 分，專業(yè)綜合分構成如下：美術與設計類綜合分＝文化總分×50%＋專業(yè)統(tǒng)考成績×2.5×50%。