2022年太原師范學院學科教學語文考研參考書
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專業(yè):045103學科教學語文
研究方向:
01(全日制)語文
初試科目:
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④823語文教學論
初試范圍或參考書目:
③333教育綜合 教育的本質(zhì)、教育與人的發(fā)展、社會發(fā)展的關(guān)系;
教育目的、制度、課程與教學;
德育;
教師和班主任;
學校管理。中外各歷史時期教育形成與演變、教育家的思想、教育事件。心理發(fā)展;
學習理論;
學習動機;
知識與技能學習;
學習策略;
問題解決;
社會學習;
心理健康及其教育。 參考書目: ①馬工程教材,《教育學原理》,高等教育出版社,2019年;
②吳式穎,李明德,《外國教育史教程(第三版)》,人民教育出版社,2015年;
③王炳照等,《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,2007;
④陳琦,劉儒德,《當代教育心理學(第三版)》,北京師范大學出版社,2019年. ④823語文教學論 語文課程的性質(zhì)、語文課程的基本理念、語文課程目標、語文課程資源、語文教材、閱讀教學、寫作教學、教學設(shè)計、語文教師、義務(wù)教育語文課程標準(2011年版)和普通高中語文課程標準(2017年版) 參考書目: ①喬桂英主編,程麗陽、王建英副主編《語文教學論》,高等教育出版社,2014年;
②中華人民共和國教育部《義務(wù)教育語文課程標準》(2011年版),北京師范大學出版社 ,2017年;
③中華人們共和國教育部,《普通高中語文課程標準》(2017年版2020年修訂),人民教育出版社,2020年。
復(fù)試科目:
復(fù)試科目: 唐宋文學名篇解讀 參考書目: ①《中國文學史》第二、三卷,袁行霈主編,高等教育出版社,2005版。 ②《中國歷代文學作品選》中編、二冊,朱東潤主編,上海古籍出版社,2020版。 其他要求: 本專業(yè)不接受同等學力考生報名,只招收全日制漢語言文學專業(yè)的本科畢業(yè)生報名,并要求畢業(yè)時獲得本科畢業(yè)證和學士學位證。
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