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濟(jì)南火星人教育(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南火星人教育以培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才為宗旨，集職業(yè)技術(shù)、職業(yè)技能等級(jí)證書、高校學(xué)歷證書、藝術(shù)留學(xué)、雅思托福等連鎖產(chǎn)業(yè)服務(wù)型教育平臺(tái)。通過與國內(nèi)外高校聯(lián)合合作，采用“技能(TECHNOLOGY)...
- 濟(jì)南火星人教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)漫...
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濟(jì)南思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)(濟(jì)南萬達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南思訓(xùn)家教育品牌，由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來，專注演講口才培訓(xùn)12年，全國共14家校區(qū)，獲得過全國優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)；思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)...
- 濟(jì)南思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
- 禮儀培訓(xùn)、演講與口才、少兒邏輯...
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濟(jì)南金善化妝學(xué)校(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南金善化妝學(xué)校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學(xué)許可證的正規(guī)學(xué)校，提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓(xùn)課程。濟(jì)南金善學(xué)校硬件設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，是一個(gè)發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，傳播美的藝術(shù)天堂...
- 濟(jì)南金善化妝學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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濟(jì)南煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校隸屬于煌旗餐飲培訓(xùn)集團(tuán)，煌旗集團(tuán)是一家集餐飲研發(fā)、餐飲培訓(xùn)、餐飲咨詢及策劃服務(wù)、餐飲連鎖、經(jīng)營投資為一體的連鎖餐飲品牌培訓(xùn)基地，在全國各地有50+培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。濟(jì)南煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)...
- 濟(jì)南煌旗小吃培訓(xùn)學(xué)校
- 小吃培訓(xùn)
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龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)院(山東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)龍豐自動(dòng)化自成立之日起始終獲得學(xué)員、企業(yè)、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可;龍豐打造中國PLC自動(dòng)化、工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)全國連鎖、專一做比較好的工控培訓(xùn)。建校十多年來，奮發(fā)創(chuàng)業(yè)，勵(lì)精圖治，學(xué)校已向社會(huì)輸送的數(shù)以萬計(jì)的...
- 龍豐自動(dòng)化培訓(xùn)學(xué)院
- 機(jī)械電氣、電子技術(shù)
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濟(jì)南達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(歷下大明湖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 濟(jì)南達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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濟(jì)南達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(歷下萬達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)濟(jì)南達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 濟(jì)南達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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火星時(shí)代教育(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)火星時(shí)代教育，其前身“王琦電腦動(dòng)畫工作室”成立于1994年，并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動(dòng)畫速成》，創(chuàng)辦“火星人”品牌，秉...
- 火星時(shí)代教育
- 平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)漫、...
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尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校(濟(jì)南校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校全國美校加盟中心、全國化妝造型藝術(shù)人才孵化基地、一家以實(shí)訓(xùn)家+實(shí)戰(zhàn)為一體的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！自2010年創(chuàng)辦以來，尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校定位為自主創(chuàng)新的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)校，擁有...
- 尚學(xué)美DS化妝美甲培訓(xùn)學(xué)校
- 攝影培訓(xùn)、美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、...
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思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)(濟(jì)南高新校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)思訓(xùn)家教育品牌，由2009年的卡耐基教育發(fā)展壯大而來，專注演講口才培訓(xùn)12年，全國共14家校區(qū)，獲得過全國優(yōu)秀演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才職業(yè)能力培訓(xùn)項(xiàng)目合作單位等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)；思訓(xùn)家講師全部擁有高級(jí)培訓(xùn)...
- 思訓(xùn)家演講口才培訓(xùn)
- 禮儀培訓(xùn)、演講與口才、少兒邏輯...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
