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東方啟音兒童康復(fù)中心(杭州上城) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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杭州赫麥思烘焙學(xué)校(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)赫麥思即“和麥子一起思考”,英語式讀法HERMES(愛馬仕)。杭州赫麥思烘焙學(xué)校的品牌理念是要打造烘焙培訓(xùn)界的愛馬仕;赫麥思英文WHEMAG源于Wheat Magics(施上魔...
- 杭州赫麥思烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙
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杭州新航道學(xué)校(杭州錢江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 杭州新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 杭州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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杭州尚品工匠奢侈品護(hù)理培訓(xùn)學(xué)院(西湖銀泰分店) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州尚品工匠奢侈品護(hù)理培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)立于2008年,技術(shù)團(tuán)隊(duì)骨干成員從事奢侈品護(hù)理維修行業(yè)19年,19年的專業(yè)和專注,洗護(hù)了146000多件皮裝、57000多只包包,一個(gè)行業(yè)驚嘆數(shù)據(jù)正是我們洗護(hù)工藝的處理...
- 杭州尚品工匠奢侈品護(hù)理培訓(xùn)學(xué)院
- 奢侈品鑒定培訓(xùn)
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杭州樂亦思(錢江新城旗艦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州樂亦思專注于留學(xué)考試培訓(xùn)和出國教育咨詢服務(wù),秉承專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念和完善的服務(wù)體系,為各地的高中學(xué)生提供一體化的SAT/TOEFL/雅思/出國學(xué)科課程,致力于打造留學(xué)考試一站式的解決方案。 歷年...
- 杭州樂亦思
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、AP、...
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小碼王少兒編程(杭州鳳起東路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小碼王少兒編程是小碼教育旗下旗艦品牌,是少兒編程領(lǐng)域的準(zhǔn)獨(dú)角獸品牌,由資深I(lǐng)T教育專家創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力...
- 小碼王少兒編程
- 少兒編程
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小碼王少兒編程(杭州近江昆侖校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小碼王少兒編程是小碼教育旗下旗艦品牌,是少兒編程領(lǐng)域的準(zhǔn)獨(dú)角獸品牌,由資深I(lǐng)T教育專家創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力...
- 小碼王少兒編程
- 少兒編程
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漫果教育(南星橋校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)漫果教育是由業(yè)內(nèi)15年以上經(jīng)驗(yàn)的老師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合成立的一家國際教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),漫果教育主營業(yè)務(wù)有:托福雅思等語言類培訓(xùn),PET、KET等低齡段英語課程,A-Level,AP,SAT等國際課程,滬杭國際高中備...
- 漫果教育
- 雅思培訓(xùn)、KET、國際學(xué)科輔導(dǎo)
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杭州新東方國際教育(新東方錢江新城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州新東方國際教育擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺,是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性集團(tuán)。杭州新東方國際教育專注教育培...
- 杭州新東方國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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浙江新東方學(xué)習(xí)成長中心(蕙蘭雅路丁蘭廣場教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新東方教育科技集團(tuán)由1993年成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來。從教育領(lǐng)域出發(fā),經(jīng)過31年創(chuàng)新發(fā)展,集團(tuán)業(yè)務(wù)目前已涵蓋教育服務(wù)、生活服務(wù)、文旅服務(wù)三大領(lǐng)域。在教育服務(wù)領(lǐng)域,新東方打造了以全面成長為核心...
- 浙江新東方學(xué)習(xí)成長中心
- 高中、高考
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







