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廣州夏越教育(港澳臺(tái)僑聯(lián)考夏越廣州中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)夏越教育港澳臺(tái)僑聯(lián)考中心(廣州校區(qū)),隸屬于夏越國(guó)際教育(香港),集團(tuán)成立于2009年,至今已有15年港澳臺(tái)僑聯(lián)考辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 廣州校區(qū)坐落于海珠區(qū)大學(xué)城附近,校區(qū)環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,配備有...
- 廣州夏越教育
- 港澳臺(tái)聯(lián)考、新加坡留學(xué)、中國(guó)香...
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廣州新航道學(xué)校(廣州全封閉學(xué)院) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廣州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州美世留學(xué)(廣州本部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州美世留學(xué)致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心,廣州美世留學(xué)深耕國(guó)際教育行業(yè)10余載,幫助學(xué)員成功申請(qǐng)世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)。...
- 廣州美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州新洲際教育(廣州中信校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì)。秉承“不讓任何一個(gè)學(xué)生失望”的服務(wù)理念,創(chuàng)立至今已成功為上千名中國(guó)優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。截至目前,新洲際教育集團(tuán)...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州新洲際教育(廣州大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì)。秉承“不讓任何一個(gè)學(xué)生失望”的服務(wù)理念,創(chuàng)立至今已成功為上千名中國(guó)優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。截至目前,新洲際教育集團(tuán)...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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新通留學(xué)(廣州新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來(lái),幫助無(wú)數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)展的夢(mèng)想...
- 新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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美中國(guó)際留學(xué)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美中國(guó)際教育集團(tuán)(GreatChina International Education),中國(guó)十大國(guó)際教育品牌機(jī)構(gòu)。國(guó)際教育和出國(guó)留學(xué)服務(wù)啟程于1996年。在美國(guó),美中國(guó)際是經(jīng)美國(guó)聯(lián)邦政府和州政府批準(zhǔn)...
- 美中國(guó)際留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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廣州美中國(guó)際留學(xué)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州美中國(guó)際留學(xué)中心,成立于1996年,是以國(guó)際教育學(xué)歷與非學(xué)歷申請(qǐng),海內(nèi)外學(xué)術(shù)交流訪問,學(xué)生非學(xué)術(shù)背景綜合素質(zhì)能力提升,國(guó)際學(xué)術(shù)比賽指導(dǎo),海內(nèi)外實(shí)習(xí)及職業(yè)安置為核心的留學(xué)教育服務(wù)中心。20余年來(lái),廣...
- 廣州美中國(guó)際留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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紫藤留學(xué)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)紫藤留學(xué)專注于大學(xué)生海外研究生申請(qǐng),致力于為每位學(xué)子定制個(gè)性化的海外研究生規(guī)劃方案,提供留學(xué)評(píng)估、申請(qǐng)規(guī)劃、背景提升、行前指導(dǎo)等一站式服務(wù),成為專業(yè)的留學(xué)服務(wù)管家! 紫藤隸屬于高頓集團(tuán)出國(guó)板塊,其中...
- 紫藤留學(xué)
- 雅思培訓(xùn)、英國(guó)留學(xué)、新加坡留學(xué)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







