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廣州神奇的杰克教育機構(gòu)(天河校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州神奇的杰克教育機構(gòu)是由廣州外國語學(xué)校國際課程中心核心教研團隊組成。先后指導(dǎo)并參與多個國內(nèi)高中國際課程的開展。本培訓(xùn)中心教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)跟蹤體系,服務(wù)雅思、托福,SAT等標化考試。...
- 廣州神奇的杰克教育機構(gòu)
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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廣州市英倫外籍人員子女學(xué)校(廣州市英倫外籍人員子女學(xué)校) 認證機構(gòu)廣州市英倫外籍人員子女學(xué)校(以下簡稱英倫學(xué)校)是加拿大國際教育集團旗下的成員學(xué)校之一,是一所重視升學(xué)成果的國際學(xué)校。英倫學(xué)校已成功通過劍橋大學(xué)國際考評部(CAIE)、培生愛德思、國際課程組織(ICA)...
- 廣州市英倫外籍人員子女學(xué)校
- 國際學(xué)校
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廣州省實中美課程(省實ap)(省實國際部) 認證機構(gòu)省實中美課程(省實AP)是首批經(jīng)批準設(shè)立的公辦高中中外合作辦學(xué)項目,自2023年起正式納入中考招生系統(tǒng),辦學(xué)地址位于省實荔灣本部校園。省實AP引進美國優(yōu)質(zhì)教學(xué)體系,并將其與省實久負盛名的教育資源有機融...
- 廣州省實中美課程(省實ap)
- 國際高中
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聞雅德國際教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)聞雅德國際教育(以下簡稱“聞雅德”)于2018年在廣州成立,起初開設(shè)了兩個廣州校區(qū)和一個墨爾本校區(qū)。自成立以來,一直深耕留學(xué)移民語言教育領(lǐng)域,為廣大考生提供智能、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的教...
- 聞雅德國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、CET、AP、...
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廣州新洲際教育(廣州總校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢。秉承“不讓任何一個學(xué)生失望”的服務(wù)理念,創(chuàng)立至今已成功為上千名中國優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請服務(wù)。截至目前,新洲際教育集團...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州美世留學(xué)(廣州本部) 認證機構(gòu)廣州美世留學(xué)致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學(xué)服務(wù)中心,廣州美世留學(xué)深耕國際教育行業(yè)10余載,幫助學(xué)員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。...
- 廣州美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州新洲際教育(廣州中信校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢。秉承“不讓任何一個學(xué)生失望”的服務(wù)理念,創(chuàng)立至今已成功為上千名中國優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請服務(wù)。截至目前,新洲際教育集團...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州新洲際教育(廣州大學(xué)城校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國際教育資源優(yōu)勢。秉承“不讓任何一個學(xué)生失望”的服務(wù)理念,創(chuàng)立至今已成功為上千名中國優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請服務(wù)。截至目前,新洲際教育集團...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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北京美世教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)美世成立于2002年8月, 是美世教育集團旗下一家專業(yè)從事留學(xué)服務(wù)的機構(gòu), 由中美兩國的國際教育精英共同創(chuàng)建,總部位于北京,并在美國東海岸及西海岸設(shè)立海外辦公室,主要業(yè)務(wù)包括考試輔導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、活動規(guī)...
- 北京美世教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廣州神奇的杰克教育機構(gòu)(南沙校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州神奇的杰克教育機構(gòu)是由廣州外國語學(xué)校國際課程中心核心教研團隊組成。先后指導(dǎo)并參與多個國內(nèi)高中國際課程的開展。本培訓(xùn)中心教學(xué)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)跟蹤體系,服務(wù)雅思、托福,SAT等標化考試。...
- 廣州神奇的杰克教育機構(gòu)
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))





