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廣州龍文教育(富力桃園校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)龍文教育成立于1999年,擁有20余年的教育辦學(xué)經(jīng)驗,廣州龍文教育以“追先賢,因材施教;勝今朝,個性教學(xué)”為校訓(xùn),秉持“個性化教學(xué)”理念,逐步將&ldq...
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廣州北區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)廣州市人社局批準(zhǔn)成立,專業(yè)從事平面設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)、會計培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、學(xué)歷教育等項目的綜合性教育機構(gòu)。本校一貫堅持“以人為本,質(zhì)量立校”的辦學(xué)思...
- 廣州北區(qū)教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠程教育、...
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MY瑜伽教練培訓(xùn)作為廣州知名的精英派瑜伽培訓(xùn)機構(gòu),旨在顛覆傳統(tǒng)瑜伽教培模式,讓每一個伽人都能在純粹的教學(xué)環(huán)境中感受瑜伽文化的博大精深,為此專門設(shè)立MY瑜伽。
- 廣州MY瑜伽教練培訓(xùn)
- 瑜伽教練培訓(xùn)
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播甲教育作為國內(nèi)集短視頻運營、直播帶貨、就業(yè)/創(chuàng)業(yè)于一體的連鎖教育品牌;為滿足市場人才供需關(guān)系和企業(yè)對人才的能力結(jié)構(gòu)要求,播甲教育致力于研究更科學(xué)的教學(xué)模式,不斷為社會輸送實戰(zhàn)型電商直播人才。創(chuàng)始運營...
- 播甲教育
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)
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可道外語(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)可道外語長期專注小語種教學(xué),目前主要培訓(xùn)日語、韓語、法語和德語。課程包括語言基礎(chǔ)、考級、高考日語、考研小語種、留學(xué)、翻譯等等,能夠提供小語種應(yīng)用各方面的語言培訓(xùn)。 可道外語集結(jié)了一批精英小語種培訓(xùn)老...
- 可道外語
- 日語、韓語
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廣州勵志教育是由國王教育集團校長、前廣雅中學(xué)國際部總監(jiān)、天河外國語學(xué)校國際部總監(jiān)Jack與一群致力于國際教育的大師創(chuàng)辦,旗下創(chuàng)辦了:凱利山學(xué)院、凱利山高中,它是國內(nèi)專業(yè)的國際課程的學(xué)校之一。合作大學(xué):...
- 廣州勵志教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、SAT、A-L...
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廣州美迪電商(廣州三元里校區(qū)總校) 認(rèn)證機構(gòu)廣州美迪電商教育成立于2013年,目前擁有11個校區(qū)和120名電商團隊成員??偣舱嫉孛娣e達3500平方米的教學(xué)場地,使我們成為華南地區(qū)一家專業(yè)電商培訓(xùn)機構(gòu)。我們的使命是為企業(yè)開啟電子商務(wù)的大門,并為他...
- 廣州美迪電商
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、Phot...
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廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)?,F(xiàn)有13大電商基地,300+人電商團隊。廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校提供電商培訓(xùn)、電商運營、電商顧問、電商陪跑、搭建抖音MCN機構(gòu)、搭建快手MCN機構(gòu)等綜合服務(wù)。培訓(xùn)課程有電商設(shè)計...
- 廣州星熵時代電商培訓(xùn)學(xué)校
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、Phot...
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廣州源雅學(xué)校國際部(廣州源雅國際學(xué)校) 認(rèn)證機構(gòu)廣州市源雅學(xué)校是由廣東廣雅中學(xué)指導(dǎo)辦學(xué)的“廣東云雅教育集團”三大成員校之一,是一所集特色小學(xué)、精品初中、高中于一體的12年一貫制寄宿兼走讀、高品質(zhì)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、 高質(zhì)量管理...
- 廣州源雅學(xué)校國際部
- A-Level、香港DSE
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廣州銀河天幕烘焙學(xué)校(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)銀河天幕烘焙培訓(xùn)學(xué)校成立于2014年,致力于發(fā)展西點烘焙事業(yè),旗下?lián)碛?家烘焙培訓(xùn)機構(gòu)。廣州銀河天幕烘焙學(xué)校以“面向未來、服務(wù)中國、走向國際”為辦學(xué)目標(biāo),主要培養(yǎng)西點烘焙&ld...
- 廣州銀河天幕烘焙學(xué)校
- 西點烘焙
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







