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廣東恒企會計(jì)(客村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣東恒企會計(jì)是恒企教育于11年創(chuàng)辦，廣東恒企會計(jì)具備交通便利、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和齊全的設(shè)備，為學(xué)員提供方便的學(xué)習(xí)條件。廣東恒企會計(jì)擁有強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，致力于打造行業(yè)領(lǐng)先的會計(jì)實(shí)戰(zhàn)型課程體系。廣東恒企會計(jì)...
- 廣東恒企會計(jì)
- 自考輔導(dǎo)、金融會計(jì)、會計(jì)職稱、...
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廣州香港服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(海珠校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州香港服裝設(shè)計(jì)學(xué)校是一所知名服裝機(jī)構(gòu)，我們以培養(yǎng)實(shí)用型人才為宗旨，近年來，我們加強(qiáng)與內(nèi)地服裝業(yè)的交流與合作，積極參與內(nèi)地服裝人才的培養(yǎng)，目前已在深圳、廣州、武漢、長沙、梅州、溫州、東莞等地設(shè)有多所分...
- 廣州香港服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
- 服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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太奇MBA教育(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)太奇MBA教育是中國管理類碩士學(xué)位聯(lián)考專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，占有本領(lǐng)域的較大市場份額，招生人數(shù)和上線人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第二梯隊(duì)。1999年12月太奇舉辦了聯(lián)考輔導(dǎo)串講班，2000年全面進(jìn)入聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域，2001年...
- 太奇MBA教育
- MBA、MPA、工程研究生、公...
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廣州望海國際教育(1) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)望海國際教育成立于2015年，經(jīng)營范圍：出國語言培訓(xùn)、公司集教材課程研發(fā)、教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)及O2O課程開發(fā)和混合模式管理于一體，為大學(xué)、國際高中提供線上、線下O2O整體解決方案。業(yè)務(wù)覆蓋雅思托福預(yù)科（E...
- 廣州望海國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)
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廣州望海國際教育(廣財(cái)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)望海國際教育成立于2015年，經(jīng)營范圍：出國語言培訓(xùn)、公司集教材課程研發(fā)、教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)及O2O課程開發(fā)和混合模式管理于一體，為大學(xué)、國際高中提供線上、線下O2O整體解決方案。業(yè)務(wù)覆蓋雅思托福預(yù)科（E...
- 廣州望海國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)
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廣州常春藤語言中心(海珠校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州常春藤語言培訓(xùn)中心成立于1999年，十多年來， 廣州常春藤語言培訓(xùn)中心秉承“教育以學(xué)生為本，以質(zhì)量為先”辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“知識、激情、勵志”的教學(xué)理念...
- 廣州常春藤語言中心
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、GR...
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廣州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(廣州雅思英語學(xué)校海珠校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)為解決廣大托福學(xué)員尋找機(jī)構(gòu)的痛苦，新課網(wǎng)整理了廣州的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家挑選。本頁面咨詢可同時(shí)預(yù)約多家機(jī)構(gòu)試聽。如需了解更多廣州托福機(jī)構(gòu)可把托福培訓(xùn)需求提供給我們客服，我們會通過大數(shù)據(jù)由學(xué)費(fèi)校區(qū)等多方條...
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廣州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(新航道昌崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
為解決廣大托福學(xué)員尋找機(jī)構(gòu)的痛苦，新課網(wǎng)整理了廣州的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家挑選。本頁面咨詢可同時(shí)預(yù)約多家機(jī)構(gòu)試聽。如需了解更多廣州托福機(jī)構(gòu)可把托福培訓(xùn)需求提供給我們客服，我們會通過大數(shù)據(jù)由學(xué)費(fèi)校區(qū)等多方條...
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廣州托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(新航道全封閉學(xué)院校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
為解決廣大托福學(xué)員尋找機(jī)構(gòu)的痛苦，新課網(wǎng)整理了廣州的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)供大家挑選。本頁面咨詢可同時(shí)預(yù)約多家機(jī)構(gòu)試聽。如需了解更多廣州托福機(jī)構(gòu)可把托福培訓(xùn)需求提供給我們客服，我們會通過大數(shù)據(jù)由學(xué)費(fèi)校區(qū)等多方條...
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廣州伊萊英語(濱江東路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州伊萊英語針對4-15歲學(xué)生提供英語素質(zhì)教育解決?案與服務(wù)。以滿足孩子在國際學(xué)校求學(xué)或赴國外深造的語言能力要求，幫助他們?nèi)鏝ativeSpeaker （英語母語使用者）一樣理解、思考并流暢 使用英語...
- 廣州伊萊英語
- 少兒英語
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
