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重慶高仕華章教育(江北第一教學點) 認證機構重慶高仕華章教育是一家致力于高級人才培養(yǎng)與服務的專業(yè)教育機構,重慶高仕華章教育主要提供各類高端學歷學位管理類專碩 (MBA/EMBA/MPA/MPACC等)考前輔導,職業(yè)能力資格培養(yǎng)與認證等。2012...
- 重慶高仕華章教育
- MBA
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重慶高仕華章教育(江北第二教學點) 認證機構重慶高仕華章教育是一家致力于高級人才培養(yǎng)與服務的專業(yè)教育機構,重慶高仕華章教育主要提供各類高端學歷學位管理類專碩 (MBA/EMBA/MPA/MPACC等)考前輔導,職業(yè)能力資格培養(yǎng)與認證等。2012...
- 重慶高仕華章教育
- MBA
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重慶高仕華章教育(沙區(qū)教學點) 認證機構重慶高仕華章教育是一家致力于高級人才培養(yǎng)與服務的專業(yè)教育機構,重慶高仕華章教育主要提供各類高端學歷學位管理類專碩 (MBA/EMBA/MPA/MPACC等)考前輔導,職業(yè)能力資格培養(yǎng)與認證等。2012...
- 重慶高仕華章教育
- MBA
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重慶華圖考研(沙坪壩分校) 認證機構重慶華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。重慶華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 重慶華圖考研
- 考研輔導、MBA、法律研究生
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重慶華圖考研(大學城分校) 認證機構重慶華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。重慶華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 重慶華圖考研
- 考研輔導、MBA、法律研究生
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布雷斯特高等商學院(重慶校區(qū)) 認證機構布雷斯特高等商學院成立于1962年,是一所受中法兩國政府認可的高等教育學校,布雷斯特高等商學院學校擁有本科,碩士和博士三種文憑層次的培養(yǎng)項目。布雷斯特高等商學院早先實行“學徒制&rdquo...
- 布雷斯特高等商學院
- 免聯(lián)考國際碩士
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重慶新東方考研(重慶重師校區(qū)) 認證機構重慶新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源,以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心,為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 重慶新東方考研
- CET、專科、本科、考研輔導
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重慶新東方考研(重慶科院校區(qū)) 認證機構重慶新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源,以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心,為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 重慶新東方考研
- CET、???、本科、考研輔導
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重慶華圖考研(西大學習中心) 認證機構重慶華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。重慶華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 重慶華圖考研
- 考研輔導、MBA、法律研究生
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重慶新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源,以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心,為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 重慶新東方考研
- CET、???、本科、考研輔導
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






