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長(zhǎng)沙A-Level培訓(xùn)學(xué)校(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)長(zhǎng)沙A-Level培訓(xùn)學(xué)校一直致力于國(guó)際課程的教育軟件研發(fā)及服務(wù),國(guó)內(nèi)留學(xué)教育和服務(wù)信息化的先行者,產(chǎn)品和服務(wù)包括國(guó)際課程引進(jìn)、線上線下培訓(xùn)、國(guó)際教育課程軟件及課件開(kāi)發(fā)、考試服務(wù)、留學(xué)咨詢與申請(qǐng)服務(wù)等...
- 長(zhǎng)沙A-Level培訓(xùn)學(xué)校
- A-Level
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長(zhǎng)沙岳麓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(芙蓉區(qū)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)長(zhǎng)沙岳麓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于2008年,由長(zhǎng)沙高新區(qū)教育局批準(zhǔn),秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念,提倡以“技能+學(xué)歷+就業(yè)”的新型教育模式,重在培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型高...
- 長(zhǎng)沙岳麓職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、編程開(kāi)發(fā)、平面設(shè)計(jì)、...
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長(zhǎng)沙金賬本會(huì)計(jì)培訓(xùn)(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)金賬本集團(tuán)成立于2004年,服務(wù)客戶上萬(wàn)家,辦公面積上萬(wàn)平方,通過(guò)ISO9001:2000版國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,現(xiàn)集稅務(wù)師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、財(cái)務(wù)咨詢公司、代理記賬公司、工商注冊(cè)代理公司、知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理...
- 長(zhǎng)沙金賬本會(huì)計(jì)培訓(xùn)
- 金融會(huì)計(jì)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)從業(yè)...
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長(zhǎng)沙立思辰留學(xué)360(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)長(zhǎng)沙立思辰留學(xué)360是一個(gè)幫助廣大留學(xué)生一鍵式互聯(lián)網(wǎng)咨詢美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳洲、新西蘭等國(guó)家智能咨詢留學(xué)平臺(tái)。公司擁有多年辦理出國(guó)留學(xué)及簽證文案的辦理經(jīng)驗(yàn),數(shù)十位業(yè)界精英留學(xué)服務(wù)團(tuán)隊(duì),延續(xù)立思辰留學(xué)...
- 長(zhǎng)沙立思辰留學(xué)360
- 歐洲留學(xué)、美洲留學(xué)、澳洲留學(xué)、...
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長(zhǎng)沙KDA課達(dá)教育(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)長(zhǎng)沙KDA課達(dá)空間作為一家專業(yè)的海外藝術(shù)留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),具備強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),老師都是海外歸來(lái),申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富;對(duì)每一個(gè)學(xué)生因材施教,挖掘出他們的閃光點(diǎn),量身定制專屬作品集制作計(jì)劃;幫助學(xué)生提升申請(qǐng)背景,進(jìn)...
- 長(zhǎng)沙KDA課達(dá)教育
- 國(guó)際預(yù)科
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優(yōu)路教育(長(zhǎng)沙分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)(國(guó)金中心校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多...
- 櫻花國(guó)際日語(yǔ)
- 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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天琥教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校(長(zhǎng)沙五一廣場(chǎng)校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天琥教育成立于2002年,是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、設(shè)計(jì)應(yīng)用知識(shí)推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。2002年,天琥創(chuàng)始人柳絮在廣州創(chuàng)辦工作室,從此天琥扎根羊城大地。2007-2013年,...
- 天琥教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
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弘成教育(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)弘成教育成立于1999年,是國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育服務(wù)模式開(kāi)創(chuàng)者,領(lǐng)先的學(xué)歷教育全面服務(wù)提供商,專注在線教育行業(yè)近20年。著力于以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等信息技術(shù)為支撐,創(chuàng)新教育產(chǎn)品、構(gòu)建智慧教育模式,為...
- 弘成教育
- 短視頻培訓(xùn)、游戲動(dòng)漫、碳排放管...
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火星時(shí)代教育(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)火星時(shí)代教育,其前身“王琦電腦動(dòng)畫(huà)工作室”成立于1994年,并在同年出版國(guó)內(nèi)CG教材——《三維動(dòng)畫(huà)速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌,秉...
- 火星時(shí)代教育
- 平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、游戲動(dòng)漫、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







