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北京東青美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校(石韻浩庭校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京東青美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校是一所專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校有專業(yè)的師資力量隊(duì)伍、完善的教學(xué)體系，多功能的實(shí)習(xí)場地，以高素質(zhì)的強(qiáng)化培訓(xùn)，以面授、錄像、投影、實(shí)操、實(shí)習(xí)、觀摩、考試為一體的專業(yè)學(xué)校.學(xué)校循環(huán)式授...
- 北京東青美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、美體培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(北京達(dá)內(nèi)西直門中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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北京威利旺卡烘焙學(xué)校(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京威利旺卡烘焙學(xué)院是專業(yè)的西點(diǎn)烘焙培訓(xùn)品牌，自品牌誕生之日起，致力于讓更加廣大的烘焙愛好者能夠接觸到全球更加前沿的烘焙理念，將先進(jìn)的烘焙、美食技術(shù)與有實(shí)踐意義的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)， 帶給廣大烘焙美食愛好者們。...
- 北京威利旺卡烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙
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中檢集團(tuán)奢侈品鑒定培訓(xùn)中心(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)中國檢驗(yàn)認(rèn)證集團(tuán)奢侈品鑒定中心是中檢集團(tuán)設(shè)立在中檢北京的“國字頭”第三方奢侈品鑒定機(jī)構(gòu)，我們致力以獨(dú)立于買賣各方的身份，為社會(huì)各界提供公證誠信的第三方奢侈品真?zhèn)舞b定與技術(shù)保障，...
- 中檢集團(tuán)奢侈品鑒定培訓(xùn)中心
- 奢侈品鑒定培訓(xùn)
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北京曹繼桐烘焙藝術(shù)館(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京曹繼桐烘焙藝術(shù)館是由烘焙大師曹繼桐創(chuàng)辦，這是曹繼桐大師30多年烘焙人生的沉淀和積累，藝術(shù)館開辦四所烘焙學(xué)校，擁有現(xiàn)代化教學(xué)和研發(fā)設(shè)備，課程有：法式西點(diǎn)/面包/巧克力/翻糖/糖藝/糖果/咖啡/西餐等...
- 北京曹繼桐烘焙藝術(shù)館
- 西點(diǎn)烘焙、咖啡師培訓(xùn)
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味尚國際烘焙培訓(xùn)學(xué)校(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)味尚國際烘焙培訓(xùn)學(xué)校是集港式休閑餐飲項(xiàng)目的市場開發(fā)、運(yùn)營、制作和市場管理于一體的連鎖企業(yè)，多年來一直占據(jù)著西點(diǎn)烘焙及咖啡培訓(xùn)市場的領(lǐng)先地位。為了與市場緊密結(jié)合，味尚國際烘焙培訓(xùn)學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)講師每年都...
- 味尚國際烘焙培訓(xùn)學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙
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優(yōu)路教育(北京分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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創(chuàng)聯(lián)教育(北京創(chuàng)聯(lián)教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)創(chuàng)聯(lián)教育，是一家提供“一站式職業(yè)培訓(xùn)”綜合服務(wù)的教培機(jī)構(gòu)。經(jīng)過多年沉淀和潛心發(fā)展，在職業(yè)教育和繼續(xù)教育領(lǐng)域，取得了較高的知名度和影響力。業(yè)務(wù)覆蓋職業(yè)教育全產(chǎn)業(yè)鏈，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員達(dá)...
- 創(chuàng)聯(lián)教育
- 短視頻培訓(xùn)、影視制作、電商培訓(xùn)...
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北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(達(dá)內(nèi)北京亞運(yùn)村中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(達(dá)內(nèi)北京魏公村中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月，是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán)，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 北京達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
